English   14390 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




Международна система за възпитание в благотворителност вече се прилага и в български училища

 
Международна система за възпитание в благотворителност вече се прилага и в български училища
Какво е филантропия и какво е "отровна" благотворителност. Как се прави личен бюджет и как от него да се заделят средства за дарения. Как работи една неправителствена организация и как всеки гражданин може да се включи в доброволчески инициативи.

На тези въпроси и на още много други отговаря обучителната система "Научи се да даряваш" (Learning to give), която от тази учебна година успешно се прилага и в 10 български училища. Системата е преведена и адаптирана за българските условия от Българския дарителски форум, а през лятото организацията е обучила първите 13 учители, кандидатствали за участие в пилотната за страната ни програма.

Системата е разработена от филантропи и граждански организации от САЩ и други държави. Тя е отворена и на разположение на всички учители, които търсят идеи за обогатяване на учениците си по темите за дарителството и гражданското участие вече и на специален сайт на български език. Освен за филантропията там има планове на уроци и за опазването на околната среда, за финансова култура, изкуството, борбата с бедността и равенството в обществото. Всички уроци по всички теми са приспособени за всички класове от първи до дванадесети с подходящ език и примери.

Програмата е адаптирана както с помощта на представители на неправителствения сектор, така и на учители и училищни директори, разказа за "Дневник" програмният мениджър на "Научи се да даряваш" Хермина Емирян. Във всички теми има и по едно послание за дарителството и ползите от филантропията, и това, че дарителството не е свързано само с пари, а с време и мисъл за общността. Накрая на годината класовете, които участват в обучението, имат за задача и да създадат и реализират своя кауза.

В първата година от програмата са се включили 13 учители, като конкурсът е бил за учители, не за цели училища, защото от БДФ вярват, че личността е водеща при обучението на деца. Трима от учителите са от столичното 104 ОУ "Захари Стоянов", има по един и в още четири училища в София, както и по един в Бургас, Сливен, Попово, Златица и Смядово. Успехът на системата обаче вече е спечелил последователи сред колегите на първите 13 и все повече учители се допитват до платформата, коментира Емирян.

Програмата е в рамките на 30 учебни часа, най-лесно в часа на класа, и учителите имат абсолютна свобода за това кога и в какъв ред да преподадат уроците по дарителство. Препоръчително е в тези часове да гостуват професионалисти от различни сфери.

От дарителския форум съдействат както могат - с идеи и контакти за гост-лектори, само че амбицията е програмата да се разраства и без тяхна помощ. Учителите вече са открили, че и сами могат да се справят с намирането на най-различни професионалисти, стига да се обърнат към родителите. "Сякаш досега не са си давали сметка какъв ресурс имат в лицето на родителския актив. Въпрос на мобилизиране е", казва програмният мениджър.

"Дневник" гостува в часа на шестокласници в столичното 104 ОУ на един от специалните уроци по програмата "Научи се да даряваш". Банкери показаха на децата как да планират разходите си за месеца и как, ако заделят съвсем малка част за спестявания, инвестиции и дарителство, могат да тръгнат по стъпките на успелите.

Класната ръководителка на 6 "Г" Екатерина Досева е един от тримата учители в 104 ОУ, посетили обучението на БДФ и прилагащи системата "Научи се да даряваш". Казва, че нейният клас отдавна е активен в доброволчеството и благотворителността и решила, че това ще им е полезно, за да разширят кръгозора си и да продължат да се развиват в тази посока.

"Определено децата стават по-креативни, мислят по-мащабно за нещата, по-отворени и толерантни са към различните", коментира госпожа Досева и дава пример как, когато били на екскурзия в манастир до Кърджали, децата настояли да направят дарение. На гости в часа на класа са били хора от Съвета на жените бежанки в България, за да разкажат как се прави благотворителност, а по програма остава да си намерят и една популярна личност да им сподели как известните се наемат с каузи и кампании.

"Аз страшно си харесвам професията, от 25 години съм учител. Смятам, че на децата трябва да им е интересно в училище. Трябва наистина да учат нещо, не само да заучават сухата материя, а да има нещо по-различно, което да им харесва. Защото иначе ги губим. Те имат толкова информация, толкова са залети, но им е каша в главата, трябва някак си да ги насочваме и всяка една такава инициатива е добре дошла", отговаря госпожа Досева, като я питаме защо се е включила в проекта "Научи се да даряваш". Препоръчва програмата и на всички нейни колеги, които споделят убежденията й.



Автор: Ангелина Генова

Източник: Детски дневник , 22 февруари 2017 г.

Сходни публикации

Проучване на БДФ очертава обществените нагласи към дарителството

Проучване на БДФ очертава обществените нагласи към дарителството

Български дарителски форум (БДФ) проведе национално представително проучване за дарителството през 2023 г., което беше

„Дарителски компас“ събра граждански организации, компании и местни лидери

„Дарителски компас“ събра граждански организации, компании и местни лидери

Близо тридесет участници от цялата страна – представители на граждански организации, компании, учители, лидери от местни

Победителите в конкурс „Млад Благотворител” започват работа по проектите си

Победителите в конкурс „Млад Благотворител" започват работа по проектите си

Веча са ясни кои седем проекта спечелиха сърцата и доверието на журиращите и са подкрепени да продължат напед, осъществявайки