English   14403 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




“За себе си научих, че мога да обръщам по-голямо внимание на доброволчески идеи и това ми носи удовлетворение”, сподели пред нас Йордан, носител на Бронзово ниво

 
“За себе си научих, че мога да обръщам по-голямо внимание на доброволчески идеи и това ми носи удовлетворение”, сподели пред

Аз съм Йордан Бораджиев от Горна Оряховица. На 19 години съм и уча “Икономика и бизнес” в УНСС в София. Тренирам хандбал от 12 години, а през свободното си време обичам да чета.


1. Кой е най-интересният човек, с който се запозна покрай Наградата?

Всички участници и ментори ми бяха познати от преди, но преминавайки през етапите от Наградата заедно, разбрах интересни черти за всеки от тях.


2. Три неща, които научи за себе си?

За себе си научих, че мога да обръщам по-голямо внимание на доброволчески идеи и това ми носи удовлетворение. Също така разбрах, че трябва да бъдеш целеустремен и нещата, които си си възложил като задачи, рано или късно ще се сбъднат.


3. Кое е най-интересното нещо, което ти се случи?

Най-интересното от всичко за мен беше приключенското пътуване, на което много се забавлявахме.


4. Какво си взе от всяка от дейностите, които правеше?

От всяка дейност, през която преминах по време на Наградата, успях да разбера неща за мен, които не съм знаел до тогава и които ще ми помогнат за личностното ми развитие за в бъдеще.


5. Кой е моментът, който ще помниш дълго време?

Няма да забравя момента от приключенското пътуване, когато всички се бяхме събрали около огъня привечер и си говорехме за бъдещите ни идеи и за живота като цяло.


Сходни публикации

Заключителна онлайн конференция по проекта „Гласувай!“

Заключителна онлайн конференция по проекта „Гласувай!“

На 8-и май 2024 г., от 13 часа централноевропейско време ще се проведе заключителна онлайн конференция по проекта „Гласувай!“.

Проучване на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие изследва социално-емоционалните умения сред 15-годишните

Проучване на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие изследва социално-емоционалните умения сред 15-годишните ученици

Първият по рода си глобален доклад на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие (ОИСР) за социално-емоционалните

Българските ученици имат повече вредни навици в сравнение с връстниците си в други държави

Българските ученици имат повече вредни навици в сравнение с връстниците си в други държави

Ново изследване на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие за социално-емоционалните умения на 15-годишните