NGO Profile
Kaleidoscope Foundation For Child Development
Foundation The organization has updated its information in the database during the past year.
Statistics & Additional Information Activity
Field of activity
Arts and culture
Education
Children Mission
Фондация за детско развитие “Калейдоскоп” работи в полза на децата и общността чрез популяризиране на практики за качествено образование и включване от най-ранна възраст. Фондацията подкрепя развитието и укрепването на реформаторски образователни общности в страната. Поддържаме контакт за България с международната организация Reggio Children и инициираме разпространението на философията на Реджо Емилия на местно ниво. Organization Targets
- изграждане и утвърждаване в българското общество на образ на детето като личност с права и компетенции и създател на култура;
- популяризиране на съвременни, качествени и приобщаващи образователни практики и ценности, които са в основата на едно солидарно, демократично и прогресивно общество;
- проучване на възможностите на съвременните технологии за разширяване и задълбочаване потенциала на ранното образование, в контекста на изграждането на умения на XXI. век;
- изграждане на българска общност от професионалисти, семейства и структури с фокус детско развитие и качествено образование;
- популяризиране на философията на Реджо Емилия в България;
- осъществяване на мост на сътрудничество към Reggio Children и Loris Malaguzzi International Center, Италия;
- осъществяване на сътрудничество с други български или чуждестранни физически и юридически лица, свързани с детско развитие и/или подхода Реджо Емилия;
- осъществяване на сътрудничество с български или чуждестранни физически и юридически лица в областите изкуство, архитектура, дизайн, литература, технологии и други, с цел разработване на трансдисциплинарни дейности, блага или материали за деца и семейства;
- превод, редакция, издателство и разпространение на материали;
- организиране и популяризиране на семинари, конференции, ателиета, работилници, изложби и други събития;
- събиране на средства и извършване на стопанска дейност за финансиране дейността на фондацията.
Arts and culture
Education
Children
Фондация за детско развитие “Калейдоскоп” работи в полза на децата и общността чрез популяризиране на практики за качествено образование и включване от най-ранна възраст. Фондацията подкрепя развитието и укрепването на реформаторски образователни общности в страната. Поддържаме контакт за България с международната организация Reggio Children и инициираме разпространението на философията на Реджо Емилия на местно ниво.
- изграждане и утвърждаване в българското общество на образ на детето като личност с права и компетенции и създател на култура;
- популяризиране на съвременни, качествени и приобщаващи образователни практики и ценности, които са в основата на едно солидарно, демократично и прогресивно общество;
- проучване на възможностите на съвременните технологии за разширяване и задълбочаване потенциала на ранното образование, в контекста на изграждането на умения на XXI. век;
- изграждане на българска общност от професионалисти, семейства и структури с фокус детско развитие и качествено образование;
- популяризиране на философията на Реджо Емилия в България;
- осъществяване на мост на сътрудничество към Reggio Children и Loris Malaguzzi International Center, Италия;
- осъществяване на сътрудничество с други български или чуждестранни физически и юридически лица, свързани с детско развитие и/или подхода Реджо Емилия;
- осъществяване на сътрудничество с български или чуждестранни физически и юридически лица в областите изкуство, архитектура, дизайн, литература, технологии и други, с цел разработване на трансдисциплинарни дейности, блага или материали за деца и семейства;
- превод, редакция, издателство и разпространение на материали;
- организиране и популяризиране на семинари, конференции, ателиета, работилници, изложби и други събития;
- събиране на средства и извършване на стопанска дейност за финансиране дейността на фондацията.
Last Project
Year:
Демокрация и образование Description:
“Демокрация и образование” 2022 е годишна инициатива на Фондация “Калейдоскоп”, която изследва връзките между памет, общество и образование, поставяйки на фокус две основни хипотези:
- Когато залага на пасивност, заучаване и послушание, държавната образователна система обслужва съществуващия ред и накланя обществото към тоталитарни режими.
- Ако е изградена около активност и критично мислене, образователната система може да засилва културата на демокрация и обществения прогрес.
Поредица от събития и уебинари изследват горните две хипотези през призмата на педагогиката, историята, литературата и изкуството, обществения живот, и не на последно място: културата на войната.
Запис на част от уебинарите: https://kaleidoscope.bg/2022-2/
Демокрация и образование
“Демокрация и образование” 2022 е годишна инициатива на Фондация “Калейдоскоп”, която изследва връзките между памет, общество и образование, поставяйки на фокус две основни хипотези:
- Когато залага на пасивност, заучаване и послушание, държавната образователна система обслужва съществуващия ред и накланя обществото към тоталитарни режими.
- Ако е изградена около активност и критично мислене, образователната система може да засилва културата на демокрация и обществения прогрес.
Поредица от събития и уебинари изследват горните две хипотези през призмата на педагогиката, историята, литературата и изкуството, обществения живот, и не на последно място: културата на войната.
Запис на част от уебинарите: https://kaleidoscope.bg/2022-2/
Financial Info
Annual turnover for the last year :
5 000 - 20 000
5 000 - 20 000
History
2019 - публикуване на книгата "Истории за изкуството" https://kaleidoscope.bg/product/art_history_book/
2019 - Конференция "Образът на детето" (Варна, близо 200 участници) https://kaleidoscope.bg/events-conference/
2022 - "Демокрация и образование" https://kaleidoscope.bg/2022-2/
2019 - Конференция "Образът на детето" (Варна, близо 200 участници) https://kaleidoscope.bg/events-conference/
2022 - "Демокрация и образование" https://kaleidoscope.bg/2022-2/