Лидерство и управление на екипи в екстремни ситуации
The Business Institute съвместно с фондация „Заслушай се“ организират първата от серия благотворителни бизнес лаборатории под надслов „Вземи знание, дари за кауза“ на 16 февруари, четвъртък от 18:30 часа в Erato Event Center, гр. София.
Каним ви да участвате в една нетрадиционна лабораторна бизнес среда от чуващи и хора с увреден слух. Заедно ще трябва да се справят с предизвикателство, ще анализират и споделят опит и инструменти за лидерството и управление на екипи при екстремни ситуации.
За екипния климат и конфликтите ще говорим заедно с Елизабет Костадинов-Хубер – бизнес трейнър и коуч в ефективната комуникация, лидерски умения, управление на хора и екипи, междукултурна комуникация. Елизабет е сертифициран коуч и трейнър “Rezonans Communication”. Тя има магистърска степен по икономика от Johannes Kepler Universität, Linz (Aвстрия) със специализация човешки ресурси и експорт мениджмънт.
Всеки участник при регистрация може да опише ситуация или да зададе въпрос по темата за управление на екипи. Входът на събитието е 20 лева. Регистрацията е безплатна - онлайн на: https://business-lab-extreme.eventbrite.com/ или на място от 18:00 часа.
Събраните
средства ще подкрепят каузата на „Заслушай
се“ – да
премахне бариерите между хората с увреден слух и чуващото общество чрез
платформа за видео жестов превод, говор към текст и среда за самостоятелно
управление на субтитри.
Публикувано от:
Бизнес ИнститутСходни публикации
24.04 - Как да се грижим за психичното здраве на децата – уебинар за родители и педагогически специалисти
На 24 април от 18:30 ще говорим за това как психичното здраве влияе върху начина, по който децата мислят, чувстват, действат и
DigiComs модул: Facebook (МЕТА) и каузите
DIGICОMSпредоставя възможност да изградите база от знания, които да ви позволят да се развивате професионално като дигитален
Сертификационно обучение за работа с RIST-2 Скрининг тест на Рейнолдс за оценка на интелигентността
RIST-2 е скрининг инструмент за директна оценка на интелигентността при лица от 3- до 94-годишна възраст. Той служи за оценка на