"Музикотерапия за добри деца" учи на толерантност музика, театър и приложни изкуства
Деца от ОУ „Христо Ботев“
в Добрич участваха в театрален спектакъл и се учиха на добро в рамките на проекта "Музикотерапия за добри деца" на ИМКА Добрич
Деца от първите класове на ОУ „Христо Ботев" се включиха в театрални
драматизации, игри на музикална тематика и спектакъл като част от дейностите по
проекта „Музикотерапия за добри деца“ на ИМКА Добрич. Над 50 първокласници се
забавляваха и учиха на морал от български народни приказки като непосредствено
влизаха в роли и се изявиха като истински артисти.
Проектът на ИМКА Добрич обхваща най-малките
ученици от училище, тъй като те са най-възприемчиви и непредубедени и се учат
непосредствено докато се веселят. Чрез „Музикотерапия за добри деца“ те имат
достъп до професионални музиканти, артисти, психолози и имат възможността да
изпробват музикални, театрални и арт-подходи за себеизразяване. Цели се
системна работа с малките, която продължава втора година. Дейностите включват
забавни арт ателиета, работилници по приложни изкуства, изпробване на редица
музикални инструменти и театрални драматизации. Цели се превенция на
нарастващото насилие в училище от ранна детска възраст и възпитаване на
толерантно отношение, етика и морал, важни за всяко общество. Проектът включва
креативни методи за работа чрез музика и музикални инструменти, театър и приложни
изкуства като всяко дете избира с какви дейности предпочита да се занимава. Разчита
се на активното участие на децата, а и на родителите. Всяко дете е уникално и
подходът развива артистичните и музикални умения, чрез които детето най-добре
изразява чувствата си. По този начин всеки избира кои свои таланти да развива.
По случай началото на учебната
година екипът на ИМКА Добрич организира театрален спектакъл по български
народни приказки. Екипът внимателно подбира литературата и изготвя сценарии за
драматизации по приказки, които са познати и достъпни за децата. От особена
важност при подбора е посланието, което носят текстовете. В сряда малките се
забавляваха с две български народни приказки, които ги учиха на толерантно
отношение един към друг. Целият спектакъл мина под надслов „Приятел в нужда се
познава“, а малките влязоха в ролите на
любими приказни герои като Кума Лиса, Ежко-Бежко, Баба Меца и много
други. Спектаклите в рамките на „Музикотерапия за добри деца“ са интерактивни и
децата дават обратна връзка на героите, оценяват постъпките в категории добри и
лоши и правят анализ и паралел с реалния живот.
Драматизациите се оказаха особено
полезни за децата, тъй като още от ранна детска възраст децата се учат на добро
като стеснителните преодоляват задръжките си и биват поощрявани от своите
връстници. Освен това, те се учат на умения, които са им полезни за цял живот и
надграждат своите таланти. Децата имат дефицит на внимание и са особено
щастливи, че имат възможност индивидуално да се изявят пред останалите. Срещата
с изкуството ги вълнува и провокира към
критично мислене. Дават оценки сами на постъпките на героите и ги обосновават.
Повтарят поуките. Насочват вниманието си към важни за живота принципи на
поведение и вземат модели за добри взаимоотношения в училище и в дома. Участвайки
и сами играейки в роли децата стават доста любопитни да прочетат в оригинал
произведенията и често въображението им дава идеи за нов съвременен подход. В
края на спектакъла всички деца в еуфория споделиха колко са очаровани от
театъра и че с нетърпение очакват следващите срещи с екипа на ИМКА Добрич.
Театралните спектакли са съпроводени
с музикално оформление и песни, които
правят поуките по-достъпни и
цялото изживяване незабравимо за малките. Те дълго ще помнят срещата си с
високото изкуство и изявата си като артисти.
Екипът на ИМКА Добрич е съставен от
високо квалифицирани музиканти, артисти, режисьори, психолози, драматурзи,
които оказват психологическа подкрепа на малките и лесно идентифицират техните
силни страни, които малките да развиват посредством методиката на Карл Орф
„Шулверк“, която е в основата на работата на организацията по проекта
„Музикотерапия за добри деца“. В рамките на проекта изминалата учебна година
децата от третите класове на ОУ „Христо Ботев“ гледаха и участваха и в други
театрални драматизации, които се радват на огромен успех сред учениците, дават
им поле за изява, правят ги добри и умни и ги учат на морал за живота.
„С „Музикотерапия за добри деца“ желаем да работим с децата в сферата на
гражданското образование, което е слабо застъпено в училище. Също така, с този
проект третираме проблема с нарастваща агресия сред малките – вербална и
физическа. Затова се стараем чрез много
музика, театър и изкуство децата да се забавляват и учат на етика, морал, добро
поведение и толерантност. Също така, ставаме свидетели на нарастващ брой деца,
застрашени от рисково поведение. С нашите ателиета с музикални инструменти,
приложни изкуства и драматизации ние им помагаме да усвояват нови умения, да
развиват своите силни страни и таланти и да се учат на добро поведение.
Помагаме на децата да се учат да се себеизразяват чрез изкуство и им даваме
много идеи как да усвояват своето свободно време по смислен и забавен начин.
Днешните деца все повече робуват на материалното и се отдалечават от моралните
и етични ценности на обществото и са оставени на грижите на баби и дядовци, тъй
като родителите са някъде на работа или в чужбина. Всичко това ни мотивира да
развием методология от артистични и музикални подходи, основаващи се на силните
страни на детето, които да насочат енергията им в позитивни и градивни
дейности, които да стимулират работа в екип и емпатия”, споделя председателят
на ИМКА Добрич и координатор на проекта.
В рамките на проекта са заложени и поредица театрални драматизации по
народни приказки, които се радват на голям интерес. Разработени са редица методически указания за
работа с деца, които се ползват по време на срещите с малките. Те ще останат
като ценни материали за устойчива работа и с други училища и извън рамките на
проекта. Проектът „Музикотерапия за добри
деца“ е финансиран от фондация „Работилница за граждански инициативи”, по
програма „Програма за детско и младежко развитие, основаващо се на подход, при
който се отчитат и надграждат силните страни на детето”, с финансовата подкрепа
на фондация „ОУК”. „Музикотерапия за
добри деца” си поставя за цел да възпитава подрастващото поколение в добри
граждани и да развива техните личностни умения. Подходът предлага индивидуална
и групова работа. Цели да стимулира толерантност и се основава на активното участие на децата
и включва подкрепата на обкръжаващата ги среда – родители, учители, приятели.
Публикувано от:
ИМКА ДобричСходни публикации
Децата на 2050 г. ще бъдат изправени пред предизвикателно бъдеще в условията на климатични кризи, демографски промени и технологични неравенства
На Световния ден на детето - 20 ноември, започва национална фондонабирателна кампания на УНИЦЕФ в България На днешния Световен
„Eдно дете чака магия. Стани магьосник – подари му книга!" започва на 23 ноември 2024 г.
Всяко шесто дете в България няма книжки, подходящи за неговата възраст. Всъщност хиляди деца мечтаят да получат книга, но това
Уебинар: Щастливи и уверени деца: Как да подкрепяме като родители емоционалното здраве на децата ни? (28 ноември,18:30 ч.)
Замисляме ли се за емоционалното и психическото благополучие на децата? Говорим ли с тях за трудностите, с които се сблъскват?