Дни на приобщаването 2017 - Конкурс „Приобщаващи практики в класната стая"
19 април 2017 г.
![Дни на приобщаването 2017 - Конкурс „Приобщаващи практики в класната стая”](/uf/news/2017/04/19/108296/conkurs1_250x167.jpg)
Приобщаващият учител подкрепя всички свои ученици, способен е да оцени различните им възможности и има високи очаквания към всички. Използва алтернативни пътища на учене, дава гъвкави инструкции и ясна обратна връзка. Възпитава децата в дух на приемане на различието и им дава свободата самостоятелно да вземат решения.[1]
Като част от кампанията Дни на приобщаването 2017, Център за приобщаващо образование кани Вас – учителите, да споделите:
- Как успявате да адресирате многообразието от способности и потребности в класната стая в редовните часове по предмети или в часа на класа?
- Какви подходи използвате в преподаването си, за да улесните ученето за Вашите ученици?
- Как подготвяте уроците така, че да дадете възможност всички деца да учат и участват в часа?
- Давате ли активна и конструктивна обратна връзка на учениците си относно поведението и представянето им в училище?
- Насърчавате ли учениците си да изпробват и използват разнообразни стратегии, подпомагащи ученето? Как организирате времето и пространството в класната стая така, че да подпомогнете активното учене на всяко едно дете в класа?
- Имате ли практика да се допитвате директно до учениците за това как те биха искали да учат и какво би им помогнало.
Как можете да участвате:
Изпратете Вашите разкази (максимум 2 стр.) и снимки (до 3 бр.) на имейл: priobshti.se@cie-bg.eu, заедно с три имена, позиция, училище и град, както и контакти за връзка с Вас.
Срок за участие: 10 май 2017 г.
Професионално жури ще отличи най-вдъхновяващите практики, а за учителите, които са ги споделили, ще има награди. Практиките ще бъдат качени на сайта priobshti.se, а в края на годината, публикувани в сборник (Сборник с добри педагогически практики/ Дни на приобщаването 2016).
*ЦПО няма да публикува снимки и текстове, които разкриват лична информация за деца или ги поставят в риск, както и ако оронват по някакъв начин достойнството на деца и възрастни. Текстовете и снимките подлежат на редакция с цел подобрявате на качеството им за целите на публикацията, но авторите ще бъдат цитирани с имената си и ще останат собственици на авторските права за тях.
Ние в Център за приобщаващо образование имаме строга комуникационна политика по отношение на използването на лични данни и изображения на деца. Затова, ако решите на снимките да присъстват и самите деца, моля подсигурете писмено разрешение от родителите им, копие от което трябва да ни изпратите.
ОЧАКВАМЕ ВИ!
[1] Из „Профил на приобщаващия учител“
Сходни публикации
18 юли 2024 г.
![Българската асоциация по киберсигурност обявява първата си стипендиантска програма](/uf/news/2024/07/18/1304413503/thumb_baks.jpg)
Българската асоциация по киберсигурност обявява първата си стипендиантска програма
Стипендиантската програма на Българската асоциация по киберсигурност (БАК) осигурява пет едногодишни безплатни абонамента за
15 юли 2024 г.
![Първо обучение на учители от детски градини в Гърция](/uf/news/2024/07/15/1028855244/thumb_image-2024-07-11-15-31-11-527.jpg)
Първо обучение на учители от детски градини в Гърция
В периода от 7 до 12 юли 2024 г. в Атина, Гърция, се проведе партньорска среща и „Първо събитие за обучение на учители от
14 юли 2024 г.
![Open call for Bulgarian participants for Erasmus+ Training Course „Peers for diversity” in Căsoaia (Arad county), Romania, dates](/uf/news/2024/07/15/1018575793/thumb_peers-for-diversity.png)
Open call for Bulgarian participants for Erasmus+ Training Course „Peers for diversity" in Căsoaia (Arad county), Romania, dates: 01-10 August 2024
Open call for Bulgarian participantsDates: 01-10 August 2024Location: Căsoaia (Arad county), RomaniaTopic of the Project: