English   14429 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




Знания, които водят до успех

 
Знания, които водят до успех

Кои знания водят до успех, ще научите от Радка Костадинова, ръководител на проект „Астропарти Вършец“ на сдружение„Вазовци“. Прокетът получи подкрепа по програма #ЗнанияЗаУспех през учебната 2016 - 2017 г.


Вие също имате възможност да преподавате знания, които водят до успех, като кандидатствате в конкурса за новото издание на програмата. Вижте как тук: http://bit.ly/2yDLHqH


В рамките на проект Проект „Астропарти „Вършец 2016“ на Сдружение с обществено полезна дейност „Вазовци“ към СУ „Иван Вазов“, град Вършец е създадена школа за теоретични занимания по астрономия за усвояване на базови понятия, но и за изучаване на редица теории за произхода на Вселената. Теоретичните занимания са съвместени с практически дейности и наблюдения, включително дневни наблюдения с ново закупения по проекта телескоп, наблюдения на Слънцето и Луната в различни съзвездия. С финансирането по проекта е осъществено и посещение на Обсерватория в Белоградчик. По време на практическите занимания учениците са изработили подвижна звездна карта и са конструирали слънчев часовник. Разработени са също и проекти и макети за участие в национален конкурс „Космосът – настояще и бъдеще“.

Знанията развихриха въображението на учениците: конструирането на макети на планетариум, на космически джет, на космическата сонда „Розета“, на уреди за демонстриране на основни физични и астрономични закони – това са реализираните им фантазии.“, споделя ръководителят на проекта Радка Костадинова.


Заедно с това учениците активно участват в подготовката и реализирането на Месец на космонавтиката, в резултат на което освен изследователски умения, придобиват и умения за работа в екип и организиране на научни събития. Подготвени са също: филм за Месеца на космонавтиката  и филм за работата на астрошколата .


През месец април споделихме знанията си за космонавтиката и постиженията на българските учени и космонавти с нашите съученици и променихме не само знанията им, но и чувствата ни за национална значимост и възхищение от работата на българските учени.“, продължава г-жа Костадинова.


Освен телескоп, с финансирането по проекта е закупена и мултимедийна интерактивна дъска. В резултат от проекта се наблюдава: повишен интерес от страна на учениците към астрономията; придобиване на знания и практически умения по астрономия и прилагане на наученото на практика; умения за анализ и синтез на научна информация; умения за работа в екип и ползотворно взаимодействие между ученици от различни етноси. Ръководителят на проекта, споделя още:


Проектът ни достигна не само до учениците, но и до родителите и семействата на учениците. Те помагаха в осъществяването на макетите, прибираха ги след полунощните наблюдения и подкрепяха по време на конкурси и състезания. Подкрепа получихме и от колегите в училището, при изработване на макети и модели.“


Повече за проекта, научете от разказа на г-жа Костадинова, който получи второ място в конкурса за снимка и есе на тема: „Моят опит с програмите на ФРГИ" тук.



Сходни публикации

Webinar: Успешни стратегии за назначаване на мотивирани учители

Webinar: Успешни стратегии за назначаване на мотивирани учители

Изпитвате затруднения да привлечете и задържите качествени учители във Вашето училище? Не получавате никакви кандидатури на

Важно ли е да знаем какво е медийна грамотност и с какво е полезна тя?

Важно ли е да знаем какво е медийна грамотност и с какво е полезна тя?

Чуйте Кристина Христова, от Коалиция за медийна грамотностМедийната грамотност е постоянна и трудна цел за всеки, нужно е да се

Карта за Второ българско царство

Карта за Второ българско царство

Фондация Активна историческа карта завърши новата си карта-плакат за Второ българско царство 1185 – 1396 г. Предназначена е за