Образователното министерство планира бюджет за още 500 училищни психолози през 2018 г.

В момента в страната има около 1100 психолози и педагогически съветници, назначени предимно в училищата с над 500 деца. Не навсякъде има такъв специалист, но нашето намерение е постепенно да ги разширяваме, като предоставяме допълнителни средства на училищата. За следващата година сме предвидили такива допълнителни средства, надяваме се допълнително да бъдат назначени поне 500 психолози и педагогически съветници. Предвидени са 7-8 милиона целева помощ за това от бюджета за 2018 г.

Това обяви министърът на образованието Красимир Вълчев пред журналисти по време на конференция за партньорството между училищата и родителите с представители на регионалните структури, учители и специалисти.

Психолози и сега се търсят и се назначават в училищата, само че за сметка на делегирания им бюджет, поясни Вълчев.  „Надяваме се, че като им предоставим допълнителен бюджет, повече училища ще имат тази възможност. Може би в най-малките училища няма да е достатъчно, но където има за повече от едно населено място, ще могат да споделят един психолог или педагогически съветник, все още работим по този механизъм. Но можем да кажем, че за догодина вероятно всички училища с над 400 ученици ще имат поне един психолог или педагогически съветник" заяви министърът.

За партньорството между родители и учители

Има механизми за задължаване на родителите да участват в училищния живот, но повече вярваме в популяризирането на тези практики и осъзнаването на ползите им, коментира просветният министър по темата на конференцията. „Всъщност училищата и детските градини ежедневно са под този натиск да партнират по-добре с родителите, задачите им предполагат те да общуват ежедневно", заяви той.

„Посланията от днешната конференция са както към родителите, така и към учителите. Към родителите - да вярват на учителите, защото те са тези, които ние разчитаме да направят децата ни по-добри, с които сме съюзници. Посланието ни към учителите е да не пестят сили да взаимодействат с родителите", инструктира Красимир Вълчев.

По думите му има множество инициативи, в които родителите могат да се включат, и има много добри примери из страната. "Политика на отворени врати, подписване на споразумение между родителите и учителите, на кафе с директора и учителите. Има множество действащи примери и когато ги обобщим, ще можем да представим наръчник с добрите практики", заяви той.

На форума директори от основни и средни училища от Перник, София, с. Абланица и Благоевград представиха своите добри практики и инициативи, които включваха организиране на базари, екскурзии и празници с участието на родителите и децата. На много от местата родителите гостуват в часа на класа, за да разкажат за професиите си, а в едно от училищата е основана и стипендия от родителите за най-надарените деца.