Център за приобщаващо образование участва в научно-дискусионен форум „От приобщаване към участие в образователния процес"
19 декември 2017 г.
На 14 и 15 декември 2017 г. Виктория Троянова и Маргарита Аспарухова-Кандиларова, специалисти образователни методологии и развитие в Център за приобщаващо образование, взеха участие в двудневния научно-дискусионен форум „От приобщаване към участие в образователния процес",организиран от Деканата на Педагогическия факултет и катедра „Начална училищна педагогика", ВТУ „Св. св. Кирил и Методий.
Срещата беше водена от проф. дпн Анелия Гърбачева, съвместно с докторанти от катедрата. Във форума се включиха преподаватели от ВТУ „Св. св. Кирил и Методий, СУ „Св. Климент Охридски", ресурсни учители, специалисти от Център за специална образователна подкрепа „П. Р. Славейков“, гр. Плевен, психолози, директори и студенти.
Екипът на Център за приобщаващо образование представи Модела за изграждане на приобщаваща училищна среда, платформата за споделяне на образователни ресурси www.priobshti.se , както и Тетрадките на учителя на първи и на пети клас, които съдържат инструменти в подкрепа на общообразователните учителите за своевременно идентифициране на обучителни трудности и помагала с идеи за подкрепа на учениците в клас и у дома
На втория ден от срещата се проведе дискусионна кръгла маса с участниците на тема „10 стъпки за приобщаване, участие и развитие в съвременната образователна среда”, която имаше за цел да постави 10 актуални въпроса в сферата на приобщаващото образование и да търси техните решения.
Основните теми на дискусията бяха: подготовката на бъдещите учители за изграждане на приобщаваща среда; промяна на нагласите на директорите и учителите към приемането и подкрепата на деца със специални образователни потребности в общообразователните класни стаи, възможностите за управление и създаване на центрове за личностно развитие от неправителствени организации, които са активни на местно ниво, по примера на управлението на социалните услуги в общините.
Събитието даде старт на бъдещи партньорства и сътрудничества между участниците.
Срещата беше водена от проф. дпн Анелия Гърбачева, съвместно с докторанти от катедрата. Във форума се включиха преподаватели от ВТУ „Св. св. Кирил и Методий, СУ „Св. Климент Охридски", ресурсни учители, специалисти от Център за специална образователна подкрепа „П. Р. Славейков“, гр. Плевен, психолози, директори и студенти.
Екипът на Център за приобщаващо образование представи Модела за изграждане на приобщаваща училищна среда, платформата за споделяне на образователни ресурси www.priobshti.se , както и Тетрадките на учителя на първи и на пети клас, които съдържат инструменти в подкрепа на общообразователните учителите за своевременно идентифициране на обучителни трудности и помагала с идеи за подкрепа на учениците в клас и у дома
На втория ден от срещата се проведе дискусионна кръгла маса с участниците на тема „10 стъпки за приобщаване, участие и развитие в съвременната образователна среда”, която имаше за цел да постави 10 актуални въпроса в сферата на приобщаващото образование и да търси техните решения.
Основните теми на дискусията бяха: подготовката на бъдещите учители за изграждане на приобщаваща среда; промяна на нагласите на директорите и учителите към приемането и подкрепата на деца със специални образователни потребности в общообразователните класни стаи, възможностите за управление и създаване на центрове за личностно развитие от неправителствени организации, които са активни на местно ниво, по примера на управлението на социалните услуги в общините.
Събитието даде старт на бъдещи партньорства и сътрудничества между участниците.
Сходни публикации
18 юли 2024 г.
![Българската асоциация по киберсигурност обявява първата си стипендиантска програма](/uf/news/2024/07/18/1304413503/thumb_baks.jpg)
Българската асоциация по киберсигурност обявява първата си стипендиантска програма
Стипендиантската програма на Българската асоциация по киберсигурност (БАК) осигурява пет едногодишни безплатни абонамента за
15 юли 2024 г.
![Първо обучение на учители от детски градини в Гърция](/uf/news/2024/07/15/1028855244/thumb_image-2024-07-11-15-31-11-527.jpg)
Първо обучение на учители от детски градини в Гърция
В периода от 7 до 12 юли 2024 г. в Атина, Гърция, се проведе партньорска среща и „Първо събитие за обучение на учители от
14 юли 2024 г.
![Open call for Bulgarian participants for Erasmus+ Training Course „Peers for diversity” in Căsoaia (Arad county), Romania, dates](/uf/news/2024/07/15/1018575793/thumb_peers-for-diversity.png)
Open call for Bulgarian participants for Erasmus+ Training Course „Peers for diversity" in Căsoaia (Arad county), Romania, dates: 01-10 August 2024
Open call for Bulgarian participantsDates: 01-10 August 2024Location: Căsoaia (Arad county), RomaniaTopic of the Project: