Професионална общност за приобщаващо образование публикува позиция относно процеса и финансирането на общата подкрепа в детските градини и училища
![Професионална общност за приобщаващо образование публикува позиция относно процеса и финансирането на общата подкрепа в](/uf/news/2018/03/22/112921/18-03-22-paper-unsplash.jpg)
Две години след влизането в сила на Наредбата за приобщаващо образование все още няма ясни правила за организирането на общата подкрепа в детските градини и училищата, разпределянето на отговорностите между участниците в процеса на предоставянето на общата подкрепа и финансирането на заложените в наредбата дейности.
В тази връзка, Професионална общност за приобщаващо образование излиза с позиция и предложения как да бъдат преодолени някои разминавания между нормативната уредба и практиката.
За да бъде общата подкрепа ефективно организирана следва училищата и детските градини да имат финансова обезпеченост и организационна гъвкавост да наемат качествени специалисти, да планират и координират екипната работа, да мотивират педагогическия персонал да предоставяна на учениците и децата разнообразни формите на обща подкрепа.
Финансирането на общата подкрепа е тема, която не за първи път се подлага на обсъждане от педагогическата общност. Затова членовете на Общността настояват, да бъде заложен допълнителен компонент за обща подкрепа в ДОС за финансиране на институциите в системата на предучилищното и училищното образование като целево финансиране на политиките и дейностите, които училищата и детските градини разработват и изпълняват за осигуряване на общата подкрепа. Без целево финансиране на общата подкрепа, нищо от добрите идеи заложени в Закона за предучилищно и училищно образование и Наредбата за приобщаващо образование не биха могли да се реализират.
Снимка: Unsplash.com
Сходни публикации
![Българската асоциация по киберсигурност обявява първата си стипендиантска програма](/uf/news/2024/07/18/1304413503/thumb_baks.jpg)
Българската асоциация по киберсигурност обявява първата си стипендиантска програма
Стипендиантската програма на Българската асоциация по киберсигурност (БАК) осигурява пет едногодишни безплатни абонамента за
![Първо обучение на учители от детски градини в Гърция](/uf/news/2024/07/15/1028855244/thumb_image-2024-07-11-15-31-11-527.jpg)
Първо обучение на учители от детски градини в Гърция
В периода от 7 до 12 юли 2024 г. в Атина, Гърция, се проведе партньорска среща и „Първо събитие за обучение на учители от
![Open call for Bulgarian participants for Erasmus+ Training Course „Peers for diversity” in Căsoaia (Arad county), Romania, dates](/uf/news/2024/07/15/1018575793/thumb_peers-for-diversity.png)
Open call for Bulgarian participants for Erasmus+ Training Course „Peers for diversity" in Căsoaia (Arad county), Romania, dates: 01-10 August 2024
Open call for Bulgarian participantsDates: 01-10 August 2024Location: Căsoaia (Arad county), RomaniaTopic of the Project: