"Праводач" - приложение, което под формата на игра развива и насърчава правната култура и гражданското образование на младите хора

Той е автор на приложението  Праводач", което под формата на игра развива и насърчава правната култура и гражданското образование на младите хора (а и на всеки друг, който реши да го изтегли). Мотото на приложението е „Играй с нас, разбери държавата и научи за правата си".

Как работи „Праводач"

Всеки потребител минава през шест нива, в които чрез въпроси, казуси и задачи научава за идеята на принципа на разделение на властите, практическата роля и проявления на всяка от трите власти (законодателна, изпълнителна и съдебна), както и за правата и задълженията на детето.

Например в нивото за законодателна власт играчът преминава цялата процедура на законодателния процес и приема и обнародва закон, който сам си е избрал, като може да му наложи и президентско вето. В нивото за основни права пък играчът влиза в ролята на съветник към училищния съвет и решава различни казуси, в които трябва да прецени дали има нарушение на някое от правата на детето, на кое точно, и да разбере как може да постъпи в случай на нарушение на неговите права.

Приложението е безплатно

Мобилното приложение е естествено продължение на дейността на екипа на сдружение „Праводач", който в продължение на вече пет години посещава училища и преподава право по иновативен начин на учениците от 10, 11 и 12 клас. Участниците в сдружението решават, че могат да прехвърлят идеите си за достъпно, интересно и ефективно представяне на юридически теми и в дигиталния свят. И така да достигнат до много повече млади хора и да им помогнат да повишат правната си култура. Приложението е напълно безплатно и съвместимо с операционните системи Android и iOS. Може да бъде изтеглено от тук и от тук.

Може да се използва от деца и от възрастни

Макар да е предназначено за деца на възраст 10-14 години, според Васил то може да бъде полезно за всеки, който иска да научи повече за конституцията, държавните институции и основните ни права. Практиката показва, че хора от всякакви възрасти изиграват играта с интерес, научават нови неща и намират отговорите на въпроси, които всеки член на гражданското общество следва да познава.

Работата с ученици

Опитът на Васил от класните стаи и дискусиите с ученици, на които преподава основни правни теми показва, че има дефицит в познаването както на конкретни права и задължения, така и на механизмите, по който основните права се реализират в една демократична и правова държава. „Именно този дефицит ни мотивира да започнем посещенията си в училищата, защото вярваме, че всеки гражданин трябва да познава конституцията, своите права и отговорности, избирателната система, както и компетентностите на основните държавни институции", казва той.

Цялата статия можете да прочетете в Дневник.

Заглавието е на НПО Портала.