Сдружение за споделено учене ЕЛА пуска новата си обучителна онлайн платформа с безплатен достъп за учителите през следващите две седмици
23 март 2020 г.
![Сдружение за споделено учене ЕЛА пуска новата си обучителна онлайн платформа с безплатен достъп за учителите през следващите](/uf/news/2020/03/23/120133/ela2303.png)
Като знак на съпричастност към огромните усилия, които българските учители полагат, Сдружение за споделно учене ЕЛА (доскоро Център за приобщаващо образование) пуска БЕЗПЛАТНО новата си обучителна платформа e-learn.ela-bg.eu до 2 април 2020 г.
Обучителната платформа на Сдружение за споделено учене ЕЛА е с пет онлайн обучителни курса за учители: "Запознаване с приобщаващото образование”, "Изграждане на приобщаваща училищна среда: Принципи и практики” , "Партньорство с родителите”, “Педагогически практики за първи клас. Пътеводител на приобщаващия учител“ и "Преподаване с разбиране. Как да подкрепим учениците в прогимназиален етап“.
Курсът "Запознаване с приобщаващото образование” е в подкрепа на всички, които са ангажирани с образованието искат да изследват собствените си нагласи, да проверят знанията си за приобщаващото образование и да придобият нови такива. Курсът бе пуснат за първи път през 2016 година на сайта Приобщи.се , като 2 659 човека са се записали за него, a 1 285 са го завършили. Преди включването му в новата платформа курсът бе обновен.
В центъра на “Изграждане на приобщаваща училищна среда: Принципи и практики” е методологията за изграждане на приобщаваща среда, наречена Модел “Едно училище за всички”, и нейното прилагане в практиката. Курсът въвежда в принципите на училищното организационно развитие и промяна, които са в основата на изграждането на приобщаваща училищна среда, както и в теоретичните и практически измерения на Модела “Едно училище за всички”. Обучението за работа по Модела включва запознаване с основните принципи за успешното му прилагане и практическа работа с инструментите за въвеждането му в училище. Курсът е предназначен за директори, учители и училищни екипи, които искат да работят активно и целенасочено по посока изграждане на приобщаваща среда.
Курсът “Партньорство с родителите“ има за цел да подкрепи учителите в изграждането на по-пълноценни партньорски отношения с родителите. Той дава информация за често срещани родителски поведения, които представляват предизвикателство в работата на всеки учител, предлага психологически обяснения, нови подходи, различни перспективи на мислене и принципи, следването на които биха могли да улеснят ежедневната работа с родителите.
Курсът е предназначен за учителите от всеки образователен етап. Подходящ е и за директори, заместник-директори, педагогически съветници, училищни психолози, ресурсни учители, студенти по педагогика, и специална педагогика.
Курсът "Педагогически практики за първи клас. Пътеводител на приобщаващия учител“ има за цел да подкрепи учителите в мисията им да научат учениците да четат, пишат и смятат, да ги мотивират, да им помагат да растат уверени в способностите си, да се чувстват част от общност, която ги приема и подкрепя. Докато изпълняват тази мисия, учителите често виждат много знаци за проблеми и затруднения. Бихме искали с този курс да улесним тяхното своевременно и правилно улавяне и разчитане. Важен аспект от процеса на учене е и емоционалното развитие на учениците. Затова в рамките на този курс е отделено специално внимание на емоционалното благополучие, както и техники, с които учителите могат да го подпомогнат. Курсът е предназначен преди всичко за учители в начален етап, като би бил полезен и за учители ЦДО, ресурсни учители, студенти по педагогика и по специална педагогика.
Целта на курса "Преподаване с разбиране. Как да подкрепим учениците в прогимназиален етап“ е да подкрепи учителите, които работят с ученици в т.нар. „трудна“ възраст - годините между 11 и 14. Курсът дава информация как емоциите влияят на ученето и защо е важно учениците да умеят да ги разпознават и управляват. Запознава със значимостта на поставянето на детето в центъра на образователния процес и подпомага планирането на преподаването спрямо силните и слабите му страни. Отговаря на въпросите защо е важно да се насърчават учениците да бъдат рефлексивни към собственото си учене и как могат да бъдат окуражени да използват подходящи стратегии, за да подобрят ефекта от ученето си.
Курсовете също са подходящи и за специалисти, студенти, родители и всички, които искат да обогатят знанията си по темите. Тези обучения отразяват опита на Сдружението в работата му с над 200 училища през последните 20 години, както и работата по Модел Едно училище за всички, изграден с подкрепата на Фондация Америка за България.
Курсовете са разработени от експерти в Сдружение ЕЛА и са тествани от учители и директори. Разработени са благодарение на финансовата подкрепа от Фондация "Америка за България". Курсовете, взети самостоятелно, не носят кредити, тъй като са с неприсъствена форма за обучение (според НАРЕДБА № 15 на МОН), но могат допълнително (до м. септември 2020 г.) да бъдат комбинирани с някои от присъствените ни платени обучения и по този начин учителите могат да получат кредит за преминато пълно обучение от 8 присъствени и 8 неприсъствени часа. За повече информация ни пишете на office@cie-bg.eu
За да изберете своя или своите курсове трябва да се регистрирате на платформата. Всеки регистриран има възможност да види и демо на обученията, както и да получи повече информация за всеки курс.
Влезте сега и се регистрирайте тук: https://e-learn.ela-bg.eu/
Безплатно до 2 април 2020 г.
Обучителната платформа на Сдружение за споделено учене ЕЛА е с пет онлайн обучителни курса за учители: "Запознаване с приобщаващото образование”, "Изграждане на приобщаваща училищна среда: Принципи и практики” , "Партньорство с родителите”, “Педагогически практики за първи клас. Пътеводител на приобщаващия учител“ и "Преподаване с разбиране. Как да подкрепим учениците в прогимназиален етап“.
Курсът "Запознаване с приобщаващото образование” е в подкрепа на всички, които са ангажирани с образованието искат да изследват собствените си нагласи, да проверят знанията си за приобщаващото образование и да придобият нови такива. Курсът бе пуснат за първи път през 2016 година на сайта Приобщи.се , като 2 659 човека са се записали за него, a 1 285 са го завършили. Преди включването му в новата платформа курсът бе обновен.
В центъра на “Изграждане на приобщаваща училищна среда: Принципи и практики” е методологията за изграждане на приобщаваща среда, наречена Модел “Едно училище за всички”, и нейното прилагане в практиката. Курсът въвежда в принципите на училищното организационно развитие и промяна, които са в основата на изграждането на приобщаваща училищна среда, както и в теоретичните и практически измерения на Модела “Едно училище за всички”. Обучението за работа по Модела включва запознаване с основните принципи за успешното му прилагане и практическа работа с инструментите за въвеждането му в училище. Курсът е предназначен за директори, учители и училищни екипи, които искат да работят активно и целенасочено по посока изграждане на приобщаваща среда.
Курсът “Партньорство с родителите“ има за цел да подкрепи учителите в изграждането на по-пълноценни партньорски отношения с родителите. Той дава информация за често срещани родителски поведения, които представляват предизвикателство в работата на всеки учител, предлага психологически обяснения, нови подходи, различни перспективи на мислене и принципи, следването на които биха могли да улеснят ежедневната работа с родителите.
Курсът е предназначен за учителите от всеки образователен етап. Подходящ е и за директори, заместник-директори, педагогически съветници, училищни психолози, ресурсни учители, студенти по педагогика, и специална педагогика.
Курсът "Педагогически практики за първи клас. Пътеводител на приобщаващия учител“ има за цел да подкрепи учителите в мисията им да научат учениците да четат, пишат и смятат, да ги мотивират, да им помагат да растат уверени в способностите си, да се чувстват част от общност, която ги приема и подкрепя. Докато изпълняват тази мисия, учителите често виждат много знаци за проблеми и затруднения. Бихме искали с този курс да улесним тяхното своевременно и правилно улавяне и разчитане. Важен аспект от процеса на учене е и емоционалното развитие на учениците. Затова в рамките на този курс е отделено специално внимание на емоционалното благополучие, както и техники, с които учителите могат да го подпомогнат. Курсът е предназначен преди всичко за учители в начален етап, като би бил полезен и за учители ЦДО, ресурсни учители, студенти по педагогика и по специална педагогика.
Целта на курса "Преподаване с разбиране. Как да подкрепим учениците в прогимназиален етап“ е да подкрепи учителите, които работят с ученици в т.нар. „трудна“ възраст - годините между 11 и 14. Курсът дава информация как емоциите влияят на ученето и защо е важно учениците да умеят да ги разпознават и управляват. Запознава със значимостта на поставянето на детето в центъра на образователния процес и подпомага планирането на преподаването спрямо силните и слабите му страни. Отговаря на въпросите защо е важно да се насърчават учениците да бъдат рефлексивни към собственото си учене и как могат да бъдат окуражени да използват подходящи стратегии, за да подобрят ефекта от ученето си.
Курсовете също са подходящи и за специалисти, студенти, родители и всички, които искат да обогатят знанията си по темите. Тези обучения отразяват опита на Сдружението в работата му с над 200 училища през последните 20 години, както и работата по Модел Едно училище за всички, изграден с подкрепата на Фондация Америка за България.
Курсовете са разработени от експерти в Сдружение ЕЛА и са тествани от учители и директори. Разработени са благодарение на финансовата подкрепа от Фондация "Америка за България". Курсовете, взети самостоятелно, не носят кредити, тъй като са с неприсъствена форма за обучение (според НАРЕДБА № 15 на МОН), но могат допълнително (до м. септември 2020 г.) да бъдат комбинирани с някои от присъствените ни платени обучения и по този начин учителите могат да получат кредит за преминато пълно обучение от 8 присъствени и 8 неприсъствени часа. За повече информация ни пишете на office@cie-bg.eu
За да изберете своя или своите курсове трябва да се регистрирате на платформата. Всеки регистриран има възможност да види и демо на обученията, както и да получи повече информация за всеки курс.
Влезте сега и се регистрирайте тук: https://e-learn.ela-bg.eu/
Безплатно до 2 април 2020 г.
Източник: Сдружение за споделно учене ЕЛА , 23 март 2020 г.
Сходни публикации
31 юли 2024 г.
![Заключително събитие за разпространение на информация по проект „Музикален Балкански влак за мир“](/uf/news/2024/07/30/2346092150/thumb_image-2024-07-30-15-55-36-115.jpg)
Заключително събитие за разпространение на информация по проект „Музикален Балкански влак за мир“
На 30 юли 2024 г. в Пазарджик партньорите от България организираха заключително събитие за разпространение на резултатите
24 юли 2024 г.
![Покана за младежки лагер в с. Мраченик 2 - 24 септември 2024 г.](/uf/news/2024/07/24/1812315277/thumb_1.jpg)
Покана за младежки лагер в с. Мраченик 2 - 24 септември 2024 г.
От името на фондация „Смокиня" бихме искали да ви уведомим, че през периода 2-24 септември 2024 г. ще проведем младежки лагер в
22 юли 2024 г.
![Започна програмата „Забавно лято, грижовна есен“ за 10-а година в тютюнопроизводителните региони на България](/uf/news/2024/07/22/1637515379/thumb_detsa-1-2024-large.jpg)
Започна програмата „Забавно лято, грижовна есен“ за 10-а година в тютюнопроизводителните региони на България
Програмата на Фондация BCause за подкрепа на местните общности в отдалечени тютюнопроизводителни райони, която се осъществява с