Резултати от пилотна програма за детско участие и гражданско образование

Инициативата е част от започналата през февруари програма за „Гражданско образование и участие на учениците във вземането на решения за средата около тях“ в 35 СЕУ „Добри Войников“ в София. Тя бе част от проект „Гражданско образование чрез ученическо участие”, финансиран от Фонд Активни граждани България по финансовия механизъм на Европейското икономическо пространство.

През първия етап учениците се запознаха с функциите на местната власт, връзката ѝ с всекидневния живот и с процеса на вземане на решения. По време на дистанционното обучение се срещнаха онлайн с районния кмет, председателя на Общинския съвет и общински съветник, за да обсъдят темите, които ги интересуват – вело алеи, ремонт на двора на училището, възможности за финансиране на нов физкултурен салон. Във втория етап разработиха свои идеи за училището и града, направиха проучване как могат да ги осъществят. Организираха избори и гласуване за проектните идеи, в които участваха над 700 ученика от училището. През третия етап – от юни до октомври – работиха по осъществяването на идеите си.

• .
• Убедиха ръководството на училището да изгради лаборатория по химия. Убедиха учителите по физика и химия да споделят един кабинет. Намериха спонсори. Училището започна ремонт. През октомври лабораторията беше готова.
• Внесоха предложение до общината за включване на училището в мрежата за разделно събиране на отпадъци. Проверяваха развитието на случая. Водиха кореспонденция с оператора за разделно събиране. Противоепидемичните мерки попречиха на училището да организира процеса в сградата.
• Преобразуваха една класна стая по техен дизайн през лятната ваканция. Направиха екип, създадоха идея, събраха подкрепа от съучениците си за нея, пребоядисаха стаята и направиха рисунка. Събраха още желаещи да освежат класните си стаи.
• Направиха необходимото за „ремонт на ремонта“ на училищния двор. Изпратиха сигнал до районната администрация, възложител на ремонта, приложиха снимки с дупките в двора, скъсаните баскетболни кошове и др. В резултат районното кметство направи проверка и търси нови средства за ремонт на двора на училището.
• Училището ремонтира вратите на тоалетните и направи по-комфортно ползването им. Това е инициативата, събрала подкрепа от най-много ученици, над 350 гласували за нея.
• Осигури по-добра интернет връзка за учителите, за да използват повече дигитални материали в час, което бе друго предложение за промяна от 6-ти клас.

https://youtu.be/f7cW93Z7mfc

https://youtu.be/SE1SwGce0WQ

Програмата за гражданско образование и участие на децата в процеса на вземане на решения бе осъществена от екип на фондация „Малките стъпки” с цел да се повиши увереността на децата, че могат да бъдат автори на промяната – в обществото и в собствения си живот. Програмата създава възможности за учениците да участват в процеса на вземане на решения за средата около тях. Това ще им помогне да развият граждански умения за участие на местно ниво, както и умения и увереност как да осъществяват идеите си на практика. Партнираха Училищното настоятелство към 35 СЕУ "Добри Войников” и Фондация „Асоциация за развитие на София“, чрез проект „Зелена София“.

В резултат от пилотната програма бяха разработени обучителни ресурси за участие на децата в оформяне на средата около тях и за гражданско образование на местно ниво, които могат да се прилагат в училище в часа на класния.

Участието на децата в оформянето на средата около тях и в процеса на вземане на решения е една от най-новите тенденции в развитието на града. Участието на децата в планирането на града и в изготвянето на бюджета се прилага в рамките на пилотни проекти в градове от Шотландия, Уелс, Кения. През 2016 година Ню Йорк започва инициатива за пилотни проекти за планиране на бюджети с участието на деца на ниво училище. Първоначално практиката започва в Бразилия, Сан Паоло като инструмент за социално включване.

За разлика от повечето инициативи за детско участие, подходът на „Малките стъпки” залага на широко участие на децата в училище извън рамките на Училищните съвети и Младежките парламенти. За екипа е важно да се търсят идеите на децата по реални теми, съобразени с техните нужди и с възможностите на възрастта им. Както и те да получат подкрепа за последващото им осъществяване от тях самите. Последната фаза на програмата предвижда подкрепа за възрастните за представяне на предложенията на учениците пред общината и училищното настоятелство и показване на практика на процеса на вземане на решения.

Още за Зелена София:

Проект „Зелена София“ е структура към Фондация „Асоциация за развитие на София“. Екипът, който стои зад проекта, има две основни цели. Едната е да координира всички политики на Столична община, обвързани с устойчивото развитие на града, а другата е свързана с подготовката на кандидатурата на столицата за наградата на Европейската комисия „Зелена столица на Европа“. Екипът идентифицира четири приоритетни области – качество на въздуха, управление на отпадъци, градска мобилност и градска среда, като реализира редица пилотни проекти, имащи за цел да предложат ефективни решения за решаване на проблемите на града в тези сфери.

Още за Училищното настоятелство към 35 СЕУ „Добри Войников“

Формирането на личности с активна гражданска позиция, способни за ефективна гражданска реализация е част от мисията на училището. Училищното настоятелство е учредено през 1999 година и има за цел да обедини усилията на родителите и училищното ръководство за развитие на образованието на учениците.

Още за Фондация “Малки стъпки”