Покана за обучение „Изграждане на сензорно-образователна градина” – 5 март, 7 април
![Покана за обучение „Изграждане на сензорно-образователна градина” – 5 март, 7 април](/uf/news/2021/03/01/123142/cheese-sandwich-cheese-lovers-day-facebook-cover-3.png)
Карин дом ви кани на онлайн обучение на тема:
"ИЗГРАЖДАНЕ НА СЕНЗОРНО-ОБРАЗОВАТЕЛНА ГРАДИНА. Карин дом споделя своя опит."
Нова тема от Монтесори специалистите на Карин дом
Кога: 5 март 2021г. от 14:00 до 16:00ч. онлайн в Zoom
и на 7 април 2021г. от 14:00 до 16:00ч. на живо в градината на Карин дом.
Можете да се запишете за всяко от обученията поотделно или за двете в пакет.
За кого: Това обучение е подходящо за педагогически специалисти, директори на образователни заведения, ресурсни учители, логопеди, физиотерапевти, ерготерапевти, психолози, асистенти, родители
Описание:
Първата част на обучението на 5 март ще даде теоретичните основи, а втората част на 7 април на живо в градината на Карин дом ще бъде с практическа насоченост. В обучението ще споделим добра практика за сензорни занимания чрез организирано пространство на открито, което се превръща в място, където децата играейки, забавлявайки се и учейки, получават реална възможност да развиват всички свои сетива. Ще разкажем за мултисензорната градина на фондация „Карин дом“, чиито принципи и практика на работа са базирана на класическата Монтесори педагогика. В обучението ще акцентираме на следните елементи:
1. Споделяне на добра практика за създаване на организирано сензорно-образователно пространство на открито
2. Зони в мултисензорна градина на фондация „Карин дом“
3. Образователна градина
- Какво е образователна градина?
- Мотиви за създаване на образователна градина
- Защо е различна образователната градина?
- Как се създава образователна градина?
- Принципи на градината.
4. Практически съвети, свързани с изграждане на сензорно-образователна градина
Обучители:
Жечка Иванова – Монтесори педагог;
Светла Тодорова – Монтесори педагог
Продължителност: Общо 4 часа
Начин на завършване: Сертификат за преминатото обучение
Такса за участие: 40 лв. поотделно за една дата, 60 лв. пакет за включване на двете дати
Краен срок за записване и плащане: 4 март при включване в първа част на 5 март
Таксата се превежда по банков път на следната банкова сметка:
Банка ДСК АД
Титуляр на сметка: Карин дом ЕООД
IBAN: BG37STSA93001528452286
BIC: STSABGSF
Основание за плащане: Обучение 5.03 и/или 7.04, име на участника (или име на организацията при повече участници)
Ако ви е необходима фактура за плащането, моля пишете на имейл astamova@karindom.org, като посочите темата, вашите данни за фактура и броя участници.
Можете да направите своята регистрация ТУК!
За контакти:
Магдалена Цонева – Специалист обучение и развитие
Телефон: 0878 302 517, е-mail: mtsoneva@karindom.org
Обучението се провежда с финансовото съдействие на Фонд Активни граждани България по Финансов механизъм на ЕИП 2014-2021 по проект “Трансфер на практики за подобряване подкрепата за деца със специални нужди и техните семейства за приобщаващо образование”.
Сходни публикации
![Обучение „Детско развитие, детска психика и децата в правосъдната система” за съдии, прокурори, адвокати и следователи](/uf/news/2024/07/15/1056064297/thumb_img-9809.jpeg)
Обучение „Детско развитие, детска психика и децата в правосъдната система” за съдии, прокурори, адвокати и следователи
На 11-12 юли 2024 година, в град Луковит, Сдружение „Знание" Ловеч проведе втория модул на обучение „Детско развитие, детска
![Безплатно обучение: Активизъм и grassroot за върховенство на правото](/uf/news/2024/07/15/1028802579/thumb_dexis-vizii-3.jpg)
Безплатно обучение: Активизъм и grassroot за върховенство на правото
Записване за обучението от тук: https://bit.ly/4bIAN57 Справедливост, равнопоставеност и закон - еднакъв за всички! Всичко е
![Подпомагане на обучителите да се справят с агресивно поведение от страна на проблемни обучаеми](/uf/news/2024/07/03/1849097/thumb_image-ngo-portal-spooc-f.jpg)
Подпомагане на обучителите да се справят с агресивно поведение от страна на проблемни обучаеми
Как обучителите и социалните работници да се справят по-успешно с агресивно поведение от страна на обучаемите и на хората с