English   14427 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




„Аз и Ти, Ние и Те“ – обучение за предразсъдъците, езикът на омразата и дискриминацията от фондация "За Нашите Деца"

 
„Аз и Ти, Ние и Те“ – обучение за предразсъдъците, езикът на омразата и дискриминацията от фондация ”За Нашите Деца”

Вълнуващото преживелищно обучение „Аз и Ти, Ние и Те“ с дванадесетокласници от 135 СУ „Ян Амос Коменски“ проведоха специалистите от нашия Център за обществена подкрепа „Щастливо детство“.

 

С подкрепата на колегите Маргарита Халачлийска и Ния Лютакова в продължение на три дни, младежите се упражняваха и осмисляха собствения си опит да се докоснат до стереотипите и етикетирането на хора, да изследват собствените си граници и разбирания.

 

Тийнейджърите разказваха за себе си и собствената си история, през различни арт-техники и упражнения откроиха идентичността си сред останалите. Споделиха и по какви начини се е случвало да се почувстват „съдени“ през живота си. Те самите се потопиха в изследване на силните си страни и постижения, назоваха какво са давали и получавали от хората, на какво се надяват и за какво мечтаят.

 

За водещите беше впечатляващо да видят дълбочината, с която учениците осмислят трудностите през живота си, както и ценностите, които ги изграждат.

 

Предложихме им и учениците разрешаваха казус, който им показа как различни етикети (например „цветнокож“, „хомосексуален“, „богат“, „беден“, „с увреждане“, „високо интелигентен“ и др.) могат да повлияят на цялостното им отношение, спрямо отделен човек. По-конкретно, те се сблъскаха с това как, когато за човек се съди на базата на един единствен етикет, се губи любопитството и не успяваме да опознаем неговата личност, умения и качества.

 

Опознаха собствените си предразсъдъци и начините, по които влияят на поведението им. Обсъдиха агресията, която може да бъде събудена в резултат на етикетите, поставени на другите или на тях самите.

 

По време на обучението учениците имаха възможност да преработят опита си от втората сесия и да използват наученото, за да интегрират различията на всеки член от групата с уважение. Изследваха границите си и границите на другите и потърсиха общото и различното между всеки от тях. Не на последно място научиха, че различията правят света по-интересен и разнообразен.

 

Ние имаме дългогодишно и ползотворно партньорство с училището, което подкрепяме в обучението по разкритата в него специалност „Социална работа с деца и семейства в риск“. Провеждаме обучения сред учениците в горните класове вече втора година, за да повишим тяхното разбиране по темите за предразсъдъците, езикът на омразата и дискриминацията, както и да подпомогнем предотвратяване на насилието, породено от тях.

 

Разширяването на обхвата и съдържанието на програмата за работа с училищата се реализира с подкрепата от Дженерали България.



Публикувано от:

За Нашите Деца

Сходни публикации

Трудната миграция – епизод 4 на рубриката „Що е то?” на подкаста „Канал 4”

Трудната миграция – епизод 4 на рубриката „Що е то?" на подкаста „Канал 4"

Когато в „Канал 4“ записахме епизода за мигрантите, в медиите все още не се говореше за „криза с бежанците“. Но ето че по едни н

Нова занималня за образователна интеграция на украински деца във Варна

Нова занималня за образователна интеграция на украински деца във Варна

Нова занималня за образователна интеграция на 20 украински деца се създаде във Варна. Групата беше сформирана през месец май и

Над 3800 са непридружените деца, които влизат в България всяка година

Над 3800 са непридружените деца, които влизат в България всяка година

3843 са непридружените деца, минали нашата граница, само за изминалата година. Техният брой от началото на тази година е 416.