Номинация за образователен медиатор на годината за 2021г.

22 ноември 2021 г.

Център „Амалипе” има удоволствието да Ви уведоми, че организира конкурс за номиниране на образователен медиатор на годината за 2021 г. Номинациите ще започнат от 22.11.2021 г. и ще продължат до полунощ на 05.12.2021 г.

КОЙ МОЖЕ ДА БЪДЕ НОМИНИРАН?

Образователни медиатори, които са назначени към училище/училища или ДГ (няма значение начинът, по който се финансира образователният медиатор; няма значение от колко време е назначен).

КОЙ НЕ МОЖЕ ДА БЪДЕ НОМИНИРАН?

Образователни медиатори-координатори - Ангел Ангелов, Алдин Стефанов, Бойчо Кочев, Златина Памукова, Ирена Михайлова, Лариса Антонова и Стефан Стефанов!

УСЛОВИЯ НА КОНКУРСА:

Всеки може да номинира САМО един образователен медиатор.
Образователни медиатори нямат право да се самономинират.
Образователните медиатори се номинират заради конкретна дейност, инициатива или добра практика, реализирана в периода от 01 януари 2021 до 15 ноември 2021 година.
Няма значение по каква програма се финансира образователният медиатор, дали работи в детска градина или училище, или от колко време работи като образователен медиатор. Важното е да работи като такъв към момента на провеждане на конкурса.
Дейността, инициативата или добрата практика, трябва да отговаря на критериите, изброени по-долу.
След етапа на номиниране, журито ще селектира 5 образователни медиатори по предварително зададените критерии, за които ще се гласува публично.

КРИТЕРИИ ЗА НОМИНИРАНЕ:

Това са критериите, по които журито определя кои номинации да допусне. Тези критерии са алтернативни – не е необходимо кандидатът да отговаря на всички тях.

Да е работил активно с деца от ДГ и ученици от 1-12 клас
Да има значителен резултат в постигането на диалог между родители и училище/ ДГ, чрез теренна работа
Да е инициирал кампании и събития свързани с ромската общност (култура, традиция, история, език, преодоляване на негативни практики) (минимум 2 кампании или дейности, организирани от Център Амалипе)
Да е допринесъл за развитието и обогатяването на средата в училище, чрез формиране на толерантност и уважение към етническата, националната, културната, езиковата и религиозната идентичност сред децата
Да има иновативни практики в своята работа
Да има добри постижения в работата си на терен – припознаване от родителите сред общността, консултации с родители, връщане на деца в класните стаи, мотивирани ученици за продължаващо образование.
Да е участвал активно в ОРЕС - чрез раздаване на работни листи за деца, които не са имали устройства, както и съдействие за деца, които са изпитвали затруднения с използването на платформите за обучение в ОРЕС!
Да е полагал усилия за връщането на децата обратно в класните стаи, чрез консултации сред общността, подпомагане процеса на тестване на учениците и др.
Да е участвал в минимум 3 срещи организирани от център „Амалипе".

КОЙ ИМА ПРАВО ДА НОМИНИРА?