Млад предприемач учи децата в Шумен на предприемаческо мислене
Калоян Куманов разказва как уменията, придобити в училище, могат да поставят началото на всяка успешна реализация
Инициативата на Сдружение „Глобален предприемачески мониторинг България” - „Предприемачи в клас“, влезе в клас с първото си от началото на учебната година онлайн събитие. Осмокласниците от Шуменската профилирана езикова гимназия се срещнаха със своя съгражданин - младия предприемач Калоян Куманов, който в рамките на един час им представи вдъхновяващата си история на съсобственик на иновативната компания за автоматизация в земеделието НИК.
Срещата бе организирана в рамките на инициативата „Предприемачи в клас“, която се реализира от Сдружение „Глобален предприемачески мониторинг България” (GEMBG) с финансовата подкрепа на Фондация “Америка за България” и е насочена към развиване на предприемаческото мислене сред младото поколение в училище.
Калоян Куманов, като успешен предприемач, завършил същата гимназия и станал част от класацията на успешните „30 под 30“ на Forbes за 2016 г., както и член на предприемаческата организация Power of BG, представи пред учениците как уменията, придобити в училище, могат да се развият до успешна професионална реализация. „Оценявам колко много щеше да ми е полезна различен тип гледна точка, ако аз бях на възрастта на учениците. Смятам, че е важно децата да знаят и мислят за предприемачество от ранна възраст“, сподели Калоян Куманов по повод срещата.
Срещата вдъхнови децата да споделят активно мнението си и да задават въпросите си за това как се създава един бизнес и какви са препятствията, пред които могат да се изправят. Дискусията показа как споделеният опит ги мотивира да полагат повече усърдие в учебния процес и да са успешни в областите, в които мечтаят да се реализират.
По думите на участвал в срещата учител, споделеният пример на младия предприемач Калоян Куманов с подрастващите, които сега търсят модели за подражание в стремежа си да се самоопределят, ще ги убеди да се реализират именно в страната ни.
Учителите, участващи в срещата, получават сертификат за участието си, а училищата, желаещи също да поканят предприемач в класните си стаи, могат да го направят, като се регистрират в платформата „Предприемачи в клас“.
За „Предприемачи в клас“
„Предприемачи в клас“ е интерактивна платформа, която дава възможност на учители от цялата страна и представители на бизнеса да се свързват и работят заедно в полза на бъдещи млади успешни лидери. Иновативната инициатива на Сдружение Глобален предприемачески мониторинг България се реализира с финансовата подкрепа на Фондация “Америка за България” и предвижда чрез лични истории и последващи дискусии учениците да научат повече за предизвикателствата по пътя към успеха на предприемачите, за необходимите качества и умения за създаването и развиването на успешни начинания. Инициативата се подкрепя от Power of BG, VC Law, Superhosting и Premium Design.
За GEM България
Глобалният предприемачески мониторинг България е сдружение с нестопанска цел, създадено през 2015 г. като част от авторитетния глобален консорциум - най-голямото проучване на предприемаческа динамика в света към момента. Мисията ни е да бъдем двигател за позитивна промяна в България, като изучаваме предприемаческата екосистема в България, използваме сравнения с бенчмарк държави и комуникираме анализ на данни и препоръки за стейкхолдърите на българската предприемаческа екосистема.
Публикувано от:
ИНКРЕДАСходни публикации
Първите AI лаборатории в българските училища ще бъдат представени на Националната конференция „Умения за иновации в образованието“
Център за творческо обучение, заедно с Община Бургас ще представи първите по рода си AI лаборатории за българските училища в
Фондация „Карол Знание“ приема кандидатури за годишната докторантска стипендия
Процедурата за кандидатстването за конкурса на фондация „Карол Знание“ за годишна докторантска стипендия в размер на 10 000 лв.
Проект R.E.A.L. променя бъдещето на медийната грамотност сред младите хора в Европа
Проектът R.E.A.L. (Research, Evaluate, Analyze, Learn) е иновативна инициатива, финансирана по програма Еразъм+, която има за