Стани културен ментор на деца и младежи от град Пловдив

Кои сме ние?

Асоциация „Голям брат, Голяма сестра - България" е една от малкото менторски организации в страната, основана през 2006 г. в град Пловдив.

Вече почти две десетилетия насърчаваме менторството и доброволчеството сред младите хора, както чрез менторската програма „Голям брат Голяма сестра", така и чрез различни краткосрочни доброволчески инициативи, насочени към деца и младежи в неравностойно положение.

През следващите месеци започваме работа с нов вид менторска програма - в областта на културата, която бива разработвана като част от проекта „Match with Arts and Culture"*. 

За кого е предназначена културната менторска програма?

Търсим доброволци, които да станат културни ментори в пилотното издание на менторската програма „Match with Arts and Culture" и да работят с деца и младежи в неравностойно положение на възраст от 7 до 18 години от град Пловдив от м. февруари до м.октомври 2023 г.

Ако:

• си на възраст от 16 до 30 години;
• имаш интерес към културата и изкуствата;
• си готов/а да подпомагаш деца и младежи в неравностойно положение - живеещи в социални институции; от различен етнически и социален произход;
• си готов/а да отделяш по няколко часа седмично от свободното си време,

то „Match with Arts and Culture" е програма точно за теб!

P.S. Ако си ученик/студент в специалности, тясно свързани с изкуствата и/или имаш развит талант и/или пък работиш в културната сфера, ще ти дадем мъничко предимство :)

Мисията на културните ментори е да подкрепят своите малки приятели (деца и младежи в неравностойно положение) в:

• усвояване на умения за общуване;
• създаване на приятелство;
• повишаване на увереността в собствените им сили;
• придобиване на нови умения и личностно развитие;
• осъзнаване на собствения им потенциал;
• повишаване на интереса и познанията им в културата и изкуствата.

Тези цели се постигат чрез поредица от активности между културните ментори и малките им приятели, които ще се осъщестяват групово по следния начин:

• един културен ментор може да работи в група с до 3 деца и младежи;
• двама до трима културни ментора могат да работят с група от до 10 деца и младежи.

Груповите активности между ментори и деца/младежи ще бъдат общо 16 и от следния характер:

• посещения на културни институции - галерии и музеи, както и посещения на културни мероприятия -  представления, театални постановки, концерти, пърформанси и др.;
• организиране на групови креативни уъркшопи - по рисуване, творческо писане, музика, свирене на музикални инструменти и т.н.;
• насоки за виртуални посещения на културни институции и културни мероприятия.
  

Всички материали и средства за провеждане и посещение на горепосочените събития ще бъдат покрити от проекта.

• Най-напред разполагаш с време до 22.11.2022 г. да се апликираш за културен ментор;
• На 26.11.2022 г. всички одобрени кандидати трябва да преминат през задължително входящо обучение за ментори, което ще се проведе от 10:00 до 16:00 часа в галерия „pLOVEdiv", Капана, ул. „Павел Куртевич" 3 (срещу ресторант  „Айлякрия"). Ако нямаш възможност да присъстваш на обучението, към този момент няма да бъде възможно да продължиш и ще трябва да изчакаш събиране на следваща група - вероятно след Нова година;
• След като преминеш обучението, от 26.11. до 15.12.2022 г. ще разполагаш с време да ни потвърдиш участието си в програмата, както и да изготвиш някои документи;
• След Нова година ще бъдат сформирани групите от културни ментори и деца/младежи, тоест ще се случи т.нар. „напасване";
• От началото на м.февруари до края на м.октомври 2023 г. ще се осъщестяват 16-те общи културни активности между менторите и техните малки приятели.

Целият процес ще се наблюдава и насочва от консултанти и от екипа на Асоциацията.

Групите се сформират на база интервюта с доброволците-ментори и с децата, както и на допълнителна информация от родители/настойници, педагогически съветници, социални работници и учители.

Къде?

Общите културни активности между менторите и децата ще се провеждат в град Пловдив.

• позитивизъм и търпение;
• толерантност и липса на стереотипи на етническа, религиозна или културна основа;
• желание да бъдеш полезен на деца в неравностойно положение;
• натрупан житейски опит, който си готов да споделиш и да бъдеш позитивен модел за подражание;
• интерес към културата и изкуството.
  

Какво ще получиш чрез участието си?

На всички доброволци Асоциацията предлага:

• безплатно входящо обучение за ментори;
• сертификат за преминато обучение;
• последващи консултации с психолози и социални работници и подкрепа при осъществяване на общуването с децата и младежите от програмата;
• сертификат за доброволчество;
• предимство при участие в други инициативи и проекти;
• и не на последно място - ще станеш част от пилотното издание на културната менторска програма и от доброволческото ядро на Асоциацията!

Ако всичко по-горе ти се струва интересно, попълни формата до 22 ноември 2022 г. Ще се свържем с теб на посочения e-mail адрес, за да те уведомим дали си одобрен/а и за да ни потвърдиш участието си в следващата стъпка - обучението на 26.11.2022 г.

Моля те, проверявай и Спам папката си, тъй като имейлите ни често попадат там.

***

За повече информация: projects@bbbsbg.org и тел.: 032 241658

Последвай „Match with Arts and Culture":

Facebook
Instagram
Twitter
Website

А тук можеш да разгледаш брошурата ни

*„Match with Arts and Culture"  е дългосрочен международен проект, който се изпълнява от Асоциацията в партньорство с културни и менторски организации от България - Edu Playground, Испания - AFEV Barcelona и La Cosecha, Италия - Melting Pro и Холандия - Friesland College, и с помощта на финансовата подкрепа на програма "Еразъм+" на Европейската комисия. Основната му цел е създаването на общоевропейска методология за културна менторска програма, която да бъде пилотирана във всички страни, партньори в проекта.

Подкрепата на Европейската комисия за изготвянето на тази публикация не представлява одобрение на съдържанието, което отразява само възгледите на авторите, и Комисията не може да бъде държана отговорна за каквото и да е използване на информацията, съдържаща се в него.