Нов международен проект за педагогически дигитални компетентности на учителите стартира в България
12 юли 2023 г.
Център за творческо обучение започна работа по нов проект, който отправя поглед към педагогическите дигитални компетентности на учителите като ключов елемент за дигиталната трансформация на образователните организации.
Проектът D-PAIDEIA има за цел да анализира и осмисли уроците, научени по време на пандемията, и да използва най-ценния опит, натрупан от дистанционното обучение за постигане на качествена промяна в образованието.
Технологичната образователна трансформация е основен фокус на Център за творческо обучение, като екипът, съвместно с образователни експерти, е автор на редица изследвания за интегрирането на облачна платформа в училище, работата по модела 1:1 (устройство за всеки ученик) и програмата за STEM „Умения за иновации” на технологичния гигант Intel. Център за творческо обучение участва и в множество международни проекти, чрез които се запознава с успешни образователни модели и процеси, които адаптира и прилага спрямо българската култура и образователни нужди.
Като първи дейности в проекта D-PAIDEIA партньорите разглеждат „Европейската рамка за дигитални компетентности на преподавателите“ (DigCompEdu), за да оценят нейната актуалност и да предложат нови елементи към описаните в нея 22 професионални компетентности в шест области.
DigCompEdu е научно обоснован документ, описващ какво означава преподавателите да бъдат цифрово компетентни. Той предоставя обща референтна рамка в подкрепа на развитието на специфични за педагозите дигитални компетентности. Рамката е насочена към преподаватели на всички нива в образованието – от ранна детска възраст до висше образование и образование за възрастни, включително общо и професионално образование и обучение, специални образователни потребности, неформално учене.
Екип от Университета на Флоренция направи задълбочен преглед на научната литература по темата, който взема предвид алтернативни изследвания в областта на педагогическите дигитални компетентности. Най-съществената сфера, която не е представена в европейската рамка DigCompEdu е тази на социалните и емоционални компетентности в контекста и във връзка с използването на образователните технологии.
Темата за социалното и емоционалното образование (СЕО) е все още нова за България, където липсва целенасочена работа за формиране на социални и емоционални компетентности в образователната програма. На голяма международна конференция в Пловдив през ноември миналата година, проведена в контекста на проекта „Социално и емоционално образование за приобщаващи училища и изграждане на ценности“ (SEEVAL), Център за творческо обучение представи много аспекти на връзката между СЕО и дигиталните технологии в образованието.
Следващите стъпки в проекта D-PAIDEIA включват публични консултации на предложенията за промени в Европейската рамка за дигитални компетентности на преподавателите, както и международни консултации в Европейските страни, които не са представени в проекта.
В портфолиото на Центъра са повече от 20 квалификационни програми, ориентирани към развиване на педагогическите и дигитални компетентности на учителите. В основата стои създаването на образователни проекти, даващи на учениците активна роля и позволяващи им да развиват умения, които ще са им необходими за професиите на бъдещето. През месец юни 2023 г. има 9 отворени групи за обучения на различни теми, в които все още има свободни места за записване – част от тях са програмите за Google сертифициран обучител „Организация на учебния процес по модела 1 към 1, Монтесори и креативни технологии – STEAM за приобщаващо образование, Умения за презентиране, Медийна грамотност в сферата на образованието и други. Прочетете повече за програмите и се регистрирайте тук: https://cct.bg/trainings/.
Публикувано от:
Център за творческо обучениеСходни публикации
18 декември 2024 г.
Докторант от Техническия университет печели наградата Предприемач в науката с екологичен проект за тежкотоварни автомобили
Оспорваната надпревара за наградата от 30 000 лв. в седмото издание на конкурса Предприемач в науката спечели Цветомир Гечев,
17 декември 2024 г.
Граждани и неправителствени организации откриват отворената наука
Как гражданите могат да участват в отворената наука, как учените да се доверят на гражданите, как администрацията да чува
12 декември 2024 г.
Какво се случва с маркетинга в сферата на изкуствения интелект?
На 11 декември 2024 г. English Language Café и Мулти култи колектив организираха последното за годината събитие, посветено на