English   14427 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




Нов международен проект „3DAcademy" стартира в България и в още 4 страни

 
 

Проектът се координира от Бизнес Информационен и Консултантски Център – Сандански в консорциум от  партньори - специализирани фирми в сферата на 3D технологиите и организации в сферата на професионалното образование и обучение от България, Хърватия, Сърбия, Босна и Херцеговина и Ирландия.

Продължителност: 30 месеца ( 01.01.2024 – 30.06.2026 )

Проектът си поставя амбициозната цел да повиши капацитета на организациите за професионално образование и обучение в сферата на  3D технологиите, така че да използват подходящи нови подходи и практики на преподаване, които да бъдат релевантни на настоящите и бъдещи нужди на икономиката, обществото и променящите се потребности от умения на пазара на труда.

За 3D технологиите накратко и тяхната връзка с образованието: 

Приложението на 3D технологиите е широко и обхваща различни сектори от икономиката като архитектура, мода, строителство, машиностроене, автомобилна и самолетната промишленост, фармацевтичната промишленост и др. 

3D технологиите включват различните етапи на моделиране, сканиране и принтиране.

Посредством 3D моделирането се създава цифров проект. 3D сканирането улавя данните за физическия обект, а 3D принтирането вдъхва живот на цифровия проект, като създава физически обект. Комбинирането на тези процеси създава безкрайни възможности и многобройни предимства, като персонализиране, гъвкавост на дизайна, скорост, рентабилност, създаване на прототипи и достъпност.

При пренасянето на тези предимства в сферата на образованието 3D технологиите могат значително да подобрят, улеснят и усъвършенстват образователния процес, осигурявайки практическо обучение, персонализация, сътрудничество и работа в екип, както и творчество, като спомагат за ангажиране на учениците, подобряване на тяхното обучение и подготовката им за бъдеща кариера. 

Прилагането на 3D технологиите в професионалното образование може да улесни и да подобри процеса на обучение и преподаване, като предостави на учениците осезаем и интерактивен учебен опит, както и възможност да изследват и експериментират с различни концепции и идеи. От друга страна преподавателите ще имат достъп до персонализирани и ангажиращи учебни материали, които насърчават визуалното съвместното учене чрез нови възможности за професионално развитие. 

 За постигане на целите на проекта са планирани следните дейности:
  • Разработване на онлайн платформа за гъвкаво и самостоятелно обучение, осигурявайки достъп до интерактивни цифрови учебни и преподавателски материали и ресурси в областта на 3D технологиите. 
  • В участващите държави ще бъдат разработени и пилотно въведени методология и програма за обучение в сферата на 3D технологиите, които отговарят на потребностите от обучение на преподавателите и учениците в областта на професионалното образование и обучение, на студентите в начален курс на обучение в университетите и обучаващ се персонал в промишлените предприятия, работещи с 3D технологии. 
  •  Чрез нов разработен професионален обучителен стандарт в областта на 3D технологиите проектът ще отговори на предизвикателствата и потребностите на организациите за професионално образование и обучение, свързани с тяхната цифрова трансформация и възприемане на "образование, съобразено с бъдещето".
  • 3DAcademy ще сподели знания и добри практики за това как организациите за професионално образование и обучение могат да използват своите съществуващи и бъдещи STEM лаборатории и оборудване, за да осъвременят образователния процес по други предмети (напр. география, математика, дизайн, природа, предприемачество и др.), така че да бъде по-ангажиращ и интересен за учениците. 
Период на изпълнение на проекта: 01.11.2023 – 31.10.2025

Повече информация за проекта ще бъде публикувана на неговия уеб сайт,
след като бъде готов: http://www.3d-academy.eu/

„Финансирано от Европейския съюз. Изразените възгледи и мнения принадлежат изцяло на техния автор – Сдружение Бизнес Информационен и Консултантски Център - Сандански и не отразяват непременно възгледите и мненията на Европейския съюз или на предоставящия орган - Център за развитие на човешките ресурси. За тях не носи отговорност нито Европейският съюз, нито предоставящият орган.

Сходни публикации

Първо обучение на учители от детски градини в Гърция

Първо обучение на учители от детски градини в Гърция

В периода от 7 до 12 юли 2024 г. в Атина, Гърция, се проведе партньорска среща и „Първо събитие за обучение на учители от

Open call for Bulgarian participants for Erasmus+ Training Course „Peers for diversity” in Căsoaia (Arad county), Romania, dates

Open call for Bulgarian participants for Erasmus+ Training Course „Peers for diversity" in Căsoaia (Arad county), Romania, dates: 01-10 August 2024

Open call for Bulgarian participantsDates: 01-10 August 2024Location: Căsoaia (Arad county), RomaniaTopic of the Project:

Национална олимпиада Advance Web Cup обяви началото на финален кръг!

Национална олимпиада Advance Web Cup обяви началото на финален кръг!

На 1 юли 2024 г. започна дългоочакваният втори и последен етап на Advance Web Cup - Национална олимпиада за млади ИТ ентусиасти