Родните деца с тревожно активна интернет употреба без контрол
14 ноември 2014 г.
Българските деца са на челните места по показатели като интернет употреба в собствената си стая, достъп през мобилен телефон и ежедневна употреба. В същото време съществуват големи различия между поколенията, като повечето деца заявяват, че знаят повече от родителите си за интернет. Това е особено тревожно при липсата на съответни мерки за обучение на децата в безопасно ползване на интернет в рамките на образователната система. Това показват резултати от финалния доклад по проекта на Европейската изследователска мрежа "Децата на ЕС онлайн", основан на редица проучвания върху рисковете и възможностите, пред които са изправени децата в интернет от 2006 г. досега. Проектът е финансиран от програмата на Европейската Комисия Safer Internet („Безопасен интернет").
„Българските деца използват интернет много по-често без контрола на техните родители в сравнение с техните европейски връстници, заяви Луиза Шахбазян от Националния център за безопасен Интернет към Фондация „Приложни изследвания и комуникации", която отговаря за изследването в България. "Това е сериозно предизвикателство за учителите, родителите и професионалистите, които трябва да отговорят на потребностите на подрастващите, тъй като българските деца са и на едно от челните места по отношение на неща, които правят в интернет, както и на рискове, с които се сблъскват.", коментира тя.
Аналитичните доклади са изготвени от Европейската изследователска мрежа "Децата на ЕС онлайн", която се координира от Лондонския икономически институт и се представлява в България от Фондация „Приложни изследвания и комуникации" и Фондация „Джендър образование, изследвания и технологии".
Финалният доклад обобщава резултатите и препоръките, свързани с онлайн безопасността на децата, на над 150 изследователи от 33 държави.
Език на омразата, онлайн тормоз, сайтове за пропаганда на анорексия и подтикващи към самонараняване
В рамките на периода на проекта от 2011 до 2014 г. са настъпили значителни промени в начина, по който децата използват интернет. Може би най-значителната промяна е, че употребата вече не е ограничена до едно място - кабинета по информационни технологии, всекидневната или детската стая. Днес мобилните устройства правят възможна все по-личната употреба далеч от контрола на възрастните. В същото време в сравнение с 2010 г. днес 11-16 годишните попадат по-често език на омразата (от 13% на 20%), сайтове за пропаганда на анорексия (от 9% на 13%), сайтове, подтикващи към самонараняване (от 7% на 11%) и онлайн тормоз (от 7% на 12%).
Изследователите подчертават, че има значителни разлики между европейските деца по някои показатели. Различията са най-големи що се отнася до достъпа до сексуално съдържание, докато онлайн насилието и свръх-споделянето на лична информация са разпространени равномерно във всички европейски държави.
Адекватни и своевременни европейски и национални политики
Една от ключовите цели на проекта е въвличането на всички заинтересовани страни в изработването на политики, които адекватно защитават децата в интернет.
"Децата на ЕС онлайн" е проект с огромно значение за всички, които имат отношение към онлайн безопасността на децата в Европа, защото е ключов източник на надеждна информация как да направим интернет по-добро място за децата", коментира Нели Крус, заместник-председател на Европейската комисия по Програмата в областта на цифровите технологии.
На загрижените родители Луиза Шахбазян препоръчва:
„Българските деца използват интернет много по-често без контрола на техните родители в сравнение с техните европейски връстници, заяви Луиза Шахбазян от Националния център за безопасен Интернет към Фондация „Приложни изследвания и комуникации", която отговаря за изследването в България. "Това е сериозно предизвикателство за учителите, родителите и професионалистите, които трябва да отговорят на потребностите на подрастващите, тъй като българските деца са и на едно от челните места по отношение на неща, които правят в интернет, както и на рискове, с които се сблъскват.", коментира тя.
Аналитичните доклади са изготвени от Европейската изследователска мрежа "Децата на ЕС онлайн", която се координира от Лондонския икономически институт и се представлява в България от Фондация „Приложни изследвания и комуникации" и Фондация „Джендър образование, изследвания и технологии".
Финалният доклад обобщава резултатите и препоръките, свързани с онлайн безопасността на децата, на над 150 изследователи от 33 държави.
Език на омразата, онлайн тормоз, сайтове за пропаганда на анорексия и подтикващи към самонараняване
В рамките на периода на проекта от 2011 до 2014 г. са настъпили значителни промени в начина, по който децата използват интернет. Може би най-значителната промяна е, че употребата вече не е ограничена до едно място - кабинета по информационни технологии, всекидневната или детската стая. Днес мобилните устройства правят възможна все по-личната употреба далеч от контрола на възрастните. В същото време в сравнение с 2010 г. днес 11-16 годишните попадат по-често език на омразата (от 13% на 20%), сайтове за пропаганда на анорексия (от 9% на 13%), сайтове, подтикващи към самонараняване (от 7% на 11%) и онлайн тормоз (от 7% на 12%).
Изследователите подчертават, че има значителни разлики между европейските деца по някои показатели. Различията са най-големи що се отнася до достъпа до сексуално съдържание, докато онлайн насилието и свръх-споделянето на лична информация са разпространени равномерно във всички европейски държави.
Адекватни и своевременни европейски и национални политики
Една от ключовите цели на проекта е въвличането на всички заинтересовани страни в изработването на политики, които адекватно защитават децата в интернет.
"Децата на ЕС онлайн" е проект с огромно значение за всички, които имат отношение към онлайн безопасността на децата в Европа, защото е ключов източник на надеждна информация как да направим интернет по-добро място за децата", коментира Нели Крус, заместник-председател на Европейската комисия по Програмата в областта на цифровите технологии.
На загрижените родители Луиза Шахбазян препоръчва:
- Помагайте на децата да опознаят интернет отрано и се информирайте за рисковете и ползите от времето, прекарано онлайн.
- Фокусирайте се върху създаването на повече възможности за изява на детето Ви онлайн, изграждане на умения за справяне с проблемни ситуации, както и устойчивост на вредни влияния.
- Мислете по-малко за вредите и заложете на забавна съвместна употреба и позитивно съдържание.
- Говорете с децата си за преживяванията им онлайн.
- Поставете ясни правила и очаквания по отношение на употребата на интернет от детето.
- Отнасяйте се критично към сензационни репортажи за децата и интернет.
Източник: Computer World , 12 ноември 2014 г.
Сходни публикации
08 август 2024 г.
![Детска работилница за летни подаръци](/uf/news/2024/08/08/3070249511/thumb_ch-events-multikulti-cover.jpg)
Детска работилница за летни подаръци
18 август 11:00 часа Вход свободен с предварителна регистрация: https://forms.gle/gH4fk9N9qQfasga8A Работилницата ще се проведе
23 юли 2024 г.
![Фондация BCause обявява конкурс за финансиране на малки проекти „Детско здраве“](/uf/news/2024/07/11/696874795/thumb_detsko-zdrave-bcause.jpg)
Фондация BCause обявява конкурс за финансиране на малки проекти „Детско здраве“
Фондация "BCause: в помощ за благотворителността" обявява конкурс "Детско здраве". Средствата са осигурени от Фонд "Лечение и
11 юли 2024 г.
![Стартира благотворителна кампания „По-добра среда за всеки“](/uf/news/2024/07/11/685510230/thumb_ohlajdashti-uredi-s-kauza.png)
Стартира благотворителна кампания „По-добра среда за всеки“
Стартира благотворителна кампания в подкрепа на децата и младежите в неравностойно положение от центровете от семеен тип, управл