Мотивацията като ключ към успеха и на учениците, и на учителите
17 ноември 2014 г.
Хората променят системите. Това подчерта образователният директор на Teach for America Стивън Фар на годишната конференция "Качествено образование за всяко дете в България - ключови държавни политики и училищни практики", която се провежда на 14 и 15 ноември в София.
Той беше един от лекторите на събитието, организирано от фондация "Заедно в час" и представителството на Европейската комисия и на Световната банка в България. Конференцията фокусира вниманието на международни и български образователни експерти, лидери в правителствения и гражданския сектор, учители и училищни директори върху подобряване на качеството и разширяване на достъпа до образование в България. Сред останалите участници в конференцията бяха кметът на София и бивш училищен директор Йорданка Фандъкова, депутатът Милена Дамянова, зам.-министърът на образованието Ваня Кастрева, бившият зам.-министър на образованието в Полша Збигнев Морсиняк, директорът на Акаденията Рийч във Великобритания Ед Вайнкър, Ив Айзеншмид - професор в Талинския университет, евродепутатът от ГЕРБ Ева Паунова.
Стивън Фар сподели опита си в това как един учител може да стане максимално ефективен в класната стая. Той е създател на модела "Преподавай ефективно", който се прилага от учители в близо 40 държави по света, които преподават на деца с ниска мотивация и резултати в училище. По думите на Фар добрият учител постоянно внася корекции в предварително изготвения си план за часа, те са гъвкави в процеса на работа, постоянно експериментират и използват времето в час, за да се учат непрекъснато.
Той беше един от лекторите на събитието, организирано от фондация "Заедно в час" и представителството на Европейската комисия и на Световната банка в България. Конференцията фокусира вниманието на международни и български образователни експерти, лидери в правителствения и гражданския сектор, учители и училищни директори върху подобряване на качеството и разширяване на достъпа до образование в България. Сред останалите участници в конференцията бяха кметът на София и бивш училищен директор Йорданка Фандъкова, депутатът Милена Дамянова, зам.-министърът на образованието Ваня Кастрева, бившият зам.-министър на образованието в Полша Збигнев Морсиняк, директорът на Акаденията Рийч във Великобритания Ед Вайнкър, Ив Айзеншмид - професор в Талинския университет, евродепутатът от ГЕРБ Ева Паунова.
Стивън Фар сподели опита си в това как един учител може да стане максимално ефективен в класната стая. Той е създател на модела "Преподавай ефективно", който се прилага от учители в близо 40 държави по света, които преподават на деца с ниска мотивация и резултати в училище. По думите на Фар добрият учител постоянно внася корекции в предварително изготвения си план за часа, те са гъвкави в процеса на работа, постоянно експериментират и използват времето в час, за да се учат непрекъснато.
Автор: Видка Атанасова
Източник: Дневник , 14 ноември 2014 г.
Сходни публикации
31 юли 2024 г.
![Заключително събитие за разпространение на информация по проект „Музикален Балкански влак за мир“](/uf/news/2024/07/30/2346092150/thumb_image-2024-07-30-15-55-36-115.jpg)
Заключително събитие за разпространение на информация по проект „Музикален Балкански влак за мир“
На 30 юли 2024 г. в Пазарджик партньорите от България организираха заключително събитие за разпространение на резултатите
24 юли 2024 г.
![Покана за младежки лагер в с. Мраченик 2 - 24 септември 2024 г.](/uf/news/2024/07/24/1812315277/thumb_1.jpg)
Покана за младежки лагер в с. Мраченик 2 - 24 септември 2024 г.
От името на фондация „Смокиня" бихме искали да ви уведомим, че през периода 2-24 септември 2024 г. ще проведем младежки лагер в
22 юли 2024 г.
![Започна програмата „Забавно лято, грижовна есен“ за 10-а година в тютюнопроизводителните региони на България](/uf/news/2024/07/22/1637515379/thumb_detsa-1-2024-large.jpg)
Започна програмата „Забавно лято, грижовна есен“ за 10-а година в тютюнопроизводителните региони на България
Програмата на Фондация BCause за подкрепа на местните общности в отдалечени тютюнопроизводителни райони, която се осъществява с