„Фораминиферите са черупчести кореноножки..."
19 ноември 2014 г.
„Фораминиферите са черупчести кореноножки, обитатели на солените води. Размерите им силно варират от 20 милиметра до 5-6-7 сантиметра", чете седмокласничката Сабрие от благоевградското село Баня в ефира на предаването „Тази сутрин" по bTV. Текстове, подобни на този от учебника по биология, възмущават учители, родители и ученици заради необходимостта децата да научават наизуст информация, която трудно биха приложили в реалния живот.
Сложните думи и словосъчетания в учебника по биология възобновиха горещия дебат за съдържанието на българските учебници, както и за причините българските ученици да са на последните места в международните изследвания на възможностите за аналитично мислене на децата.
„Причините са много и комплексни, изводите са за всички ни по веригата", констатира зам.-министърът на образованието Ваня Кастрева.
Според Цвета Брестничка от Асоциация „Родители" сложните думи и уроци не са непременно нещо лошо. „Важно е в какъв контекст и с каква цел се учи нещо – децата трябва да учат сложни думи, но да знаят защо ги учат. Сложните неща могат да се учат, ако имат връзка с живота", подчерта тя.
Младият учител по история Емил Джасим, програмен директор на Центъра за образователни инициативи, настоя, че тези проблеми биха отпаднали, когато се промени методиката на преподаване. „Ние, учителите, нямаме свободата да разпределим материала, нито разполагаме с материална база. Само ако има безжична интернет връзка, ние с учениците веднага бихме проверили как изглежда това", посочи той.
Експертите се съгласиха, че съществува разделение между децата – на такива, които се справят или не се справят – след 7-ми клас. Има разделение и междъ деца ит големите и малките населени места. „Децата в по-малките населени места имат достъп до по-малко ресурси, родителите имат по-малка възможност", обясни Цвета Брестничка.
„Според последните изследвания младите хора упражняват дадена професия най-много по четири години, което означава, че учениците трябва да се научат да се преквалифицират по-лесно и да усвоят т. нар. меки умения", допълни Емил Джасим.
Източник: БТВ , 19 ноември 2014 г.
Facebook
TwetterСходни публикации
31 юли 2024 г.
Заключително събитие за разпространение на информация по проект „Музикален Балкански влак за мир“
На 30 юли 2024 г. в Пазарджик партньорите от България организираха заключително събитие за разпространение на резултатите
24 юли 2024 г.
Покана за младежки лагер в с. Мраченик 2 - 24 септември 2024 г.
От името на фондация „Смокиня" бихме искали да ви уведомим, че през периода 2-24 септември 2024 г. ще проведем младежки лагер в
22 юли 2024 г.
Започна програмата „Забавно лято, грижовна есен“ за 10-а година в тютюнопроизводителните региони на България
Програмата на Фондация BCause за подкрепа на местните общности в отдалечени тютюнопроизводителни райони, която се осъществява с
