Над 17 000 ученици в България се включиха в „Най-големият урок в света"
13 октомври 2015 г.
Повече от 17 000 ученици от България се присъединиха към над 500 милиона момичета и момчета от всички краища на планетата и в рамките на една седмица (28 Септември - 2 Октомври) научиха „Най-големият урок в света". Това е инициатива на УНИЦЕФ, целяща да популяризира новите 17 глобални Цели за устойчиво развитие, приети от всички държавни и правителствени ръководители в ООН (вкл. България) и целящи да изкоренят крайната бедност, неравенствата и климатичните промени в следващите 15 години. Това е най-амбициозният световен план за развитие, приеман някога!
Идеята е учениците да се запознаят и ангажират с целите, защото те ще са младите хора, които ще бъдат най-активни в следващите години и светът има нужда от тяхната воля за положителна промяна. Възпитаниците на около 215 училища в България дадоха своя принос от свежи идеи и креативни начини на поведение и отговорно действие в защита на най-уязвимите хора и на природата.
В „Най-големият урок" се включиха 26 училища от столицата, 144 от малки, средни и големи градове и 40 от села, както и читалища. В по-големия процент дискусиите, интерактивните презентации и обменът на идеи се случиха в средния курс – ученици от 5 до 8 клас (между 11 и 14 години). Другите две основни групи ученици с активно участие и почти равен обхват са деца както в най-началните класове (7-10 години), така и сред младежите от горните класове (15-18 години).
Самите деца и младежи посочиха като най-големи предизвикателства за съвремието ни недохранването и в същото време – разхищаването на храна; замърсяването на околната среда и унищожаването на растителни и животински видове; липсата на отговорно потребление и на достъп до качествено образование и здравеопазване. Именно в тази насока 17-те Глобални цели се стремят към постижения в 3-те основни измерения на устойчивото развитие – икономическо, социално и екологично равновесие. И по-точно: изкореняване на крайната бедност; справяне с неравенствата и несправедливостта; борба с климатичните промени.
В своята универсалност Глобалните цели за устойчиво развитие са предназначени за всеки човек, но и зависят от всеки човек! Те са приемник на Целите на хилядолетието за развитие, които изтичат в края на тази година (2000-2015). Настоящите млади хора са последното поколение, което има шанса да спаси планетата от климатичните промени – и първото, което би могло реално да премахне глада, дискриминацията, насилието навсякъде по света.
Основни партньори на УНИЦЕФ в инициативата в България бяха Министерство на образованието и науката и Българската мрежа на Глобалния договор на ООН.
Допълнителна информация:
- Кои точно са 17-те Цели за устойчиво развитие – вижте тук
- Повече за целите, както и приложни уроци и материали към тях – изтеглете от тук
- Декларацията на световните лидери за поетите ангажименти и визията им за положителна промяна на света – прочетете тук
- Кои световни знаменитости се присъниха към младежите, включвайки се в глобалната кампанията – изгледайте във видеото тук
- А защо е важно всяко момиче и момче на планетата, включително в България, да участва със своите идеи и действия – вижте в анимацията тук.
Идеята е учениците да се запознаят и ангажират с целите, защото те ще са младите хора, които ще бъдат най-активни в следващите години и светът има нужда от тяхната воля за положителна промяна. Възпитаниците на около 215 училища в България дадоха своя принос от свежи идеи и креативни начини на поведение и отговорно действие в защита на най-уязвимите хора и на природата.
В „Най-големият урок" се включиха 26 училища от столицата, 144 от малки, средни и големи градове и 40 от села, както и читалища. В по-големия процент дискусиите, интерактивните презентации и обменът на идеи се случиха в средния курс – ученици от 5 до 8 клас (между 11 и 14 години). Другите две основни групи ученици с активно участие и почти равен обхват са деца както в най-началните класове (7-10 години), така и сред младежите от горните класове (15-18 години).
Самите деца и младежи посочиха като най-големи предизвикателства за съвремието ни недохранването и в същото време – разхищаването на храна; замърсяването на околната среда и унищожаването на растителни и животински видове; липсата на отговорно потребление и на достъп до качествено образование и здравеопазване. Именно в тази насока 17-те Глобални цели се стремят към постижения в 3-те основни измерения на устойчивото развитие – икономическо, социално и екологично равновесие. И по-точно: изкореняване на крайната бедност; справяне с неравенствата и несправедливостта; борба с климатичните промени.
В своята универсалност Глобалните цели за устойчиво развитие са предназначени за всеки човек, но и зависят от всеки човек! Те са приемник на Целите на хилядолетието за развитие, които изтичат в края на тази година (2000-2015). Настоящите млади хора са последното поколение, което има шанса да спаси планетата от климатичните промени – и първото, което би могло реално да премахне глада, дискриминацията, насилието навсякъде по света.
Основни партньори на УНИЦЕФ в инициативата в България бяха Министерство на образованието и науката и Българската мрежа на Глобалния договор на ООН.
Допълнителна информация:
- Кои точно са 17-те Цели за устойчиво развитие – вижте тук
- Повече за целите, както и приложни уроци и материали към тях – изтеглете от тук
- Декларацията на световните лидери за поетите ангажименти и визията им за положителна промяна на света – прочетете тук
- Кои световни знаменитости се присъниха към младежите, включвайки се в глобалната кампанията – изгледайте във видеото тук
- А защо е важно всяко момиче и момче на планетата, включително в България, да участва със своите идеи и действия – вижте в анимацията тук.
Facebook
TwetterСходни публикации
27 септември 2024 г.
Радосвета Стаменкова: Не можем да задраскаме интернет, но можем да модерираме
Децата у нас са сред най-пристрастените към социалните мрежиДецата у нас са сред най-пристрастените към социалните мрежи. 34%
27 септември 2024 г.
Община Варна: Варна е домакин на две събития за ранното детско развитие
Варна е домакин на две значими събития с международно участие, свързани с ранното детско развитие На 27 септември (петък) от
19 септември 2024 г.
85,6% от децата в България закусват редовно, но само 5% включват зеленчуци в закуската си
85,6% от децата в България закусват редовно, като най-често консумираните храни са тестени изделия (59,1%), сандвичи (55,9%) и
