English   14447 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




Конкурс за рождествена детска рисунка

 
За втора поредна година сдружение "Верният настойник" организира конкурс за най-красива рисунка на тема "Рождество Христово". Приключи ежемесечната обиколка на детските градини и училищата, работещи с проектите на Сдружението на територията на Община Камено и Община Сунгурларе. Всички деца получиха подаръци – блокчета за рисуване и цветни моливи. В посещението на децата се включиха и младежи от наблюдаваното жилище "Дом Възможност" гр. Бургас. По време на посещенията в учебните заведения стана ясно, че за втора поредна година Сдружението ще проведе конкурс за най-красива рисунка на тема "Рождество Христово". Срокът на конкурса е до средата на следващият месец, а победителят ще стане ясен в навечерието на най-големият християнски празник, като оценителната комисия ще бъде съставена от представители на "Верният настойник" и партньорската организация "Фида Интернешънъл", а победителят ще получи специална награда.

Публикувано от:

Верният настойник

Сходни публикации

Децата на 2050 г. ще бъдат изправени пред предизвикателно бъдеще в условията на климатични кризи, демографски промени и

Децата на 2050 г. ще бъдат изправени пред предизвикателно бъдеще в условията на климатични кризи, демографски промени и технологични неравенства

На Световния ден на детето - 20 ноември, започва национална фондонабирателна кампания на УНИЦЕФ в България На днешния Световен

„Eдно дете чака магия. Стани магьосник – подари му книга!” започва на 23 ноември 2024 г.

„Eдно дете чака магия. Стани магьосник – подари му книга!" започва на 23 ноември 2024 г.

Всяко шесто дете в България няма книжки, подходящи за неговата възраст. Всъщност хиляди деца мечтаят да получат книга, но това

Уебинар: Щастливи и уверени деца: Как да подкрепяме като родители емоционалното здраве на децата ни? (28 ноември,18:30 ч.)

Уебинар: Щастливи и уверени деца: Как да подкрепяме като родители емоционалното здраве на децата ни? (28 ноември,18:30 ч.)

Замисляме ли се за емоционалното и психическото благополучие на децата? Говорим ли с тях за трудностите, с които се сблъскват?