English   14461 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




За образованието за устойчиво развитие и хората

 
За образованието за устойчиво развитие и хората

Образование за устойчиво развитие? Това пък какво е?


ООН определи 2005-2014 г. за Декада на Образованието за устойчиво развитие, с позицията, че „образованието, като основно човешко право, е необходимо условие за постигането на устойчиво развитие и е основен инструмент за добро управление, умение за вземане на решения въз основа на достатъчна и добре основана информация, и популяризиране на демокрацията.”Седемте нестопански организации от цяла България, участващи в проекта„Платформа за популяризиране и качество на образованието за устойчиво развитие”, работят от години в сферата на неформалното образование за устойчиво развитие. Благодарение на опита и познанията си, те идентифицираха реална необходимост от стандартизиране на качеството на образованието за устойчиво развитие (за по-кратко, ОУР) – необходимост, както за организациите, които провеждат образователни мероприятия, така и за участниците в тях. Бе установена и липса на ефективни инструменти за работа в мрежа, за обмен на добри практики и за популяризиране на качествени неформални обучителните дейности за ОУР. Така се роди „Златен орех” - мрежа за образование за устойчиво развитие, осъществявано чрез методите на неформалното образование. От пролетта на 2016 година, всички заинтересовани страни ще научат от „Златен орех” как могат да станат част от мрежата.


Христина Банчева, ръководител на проекта и изпълнителен директор на Фондация „Екоцентрик”, разказва повече по темата какво представлява образованието за устойчиво развитие и защо то е важно именно за нас, именно сега.


Какво е за теб образованието за устойчиво развитие и защо е важно?


За мен образованието за устойчиво развитие е вдъхновение, мисия, професия. Иначе, от всички определения, които същестуват, най-силно се припознавам в това, дефинирано заедно с партньорите ни от страната, с които работим за популяризиране на ОУР. Според нас образованието за устойчиво развитие е„процес на личностно и социално развитие, който продължава през целия живот и чрез който се придобиват знания и умения, и се формират перспективи и ценности. То интегрира икономически, екологични, социални и културни аспекти на живота и изгражда отговорно поведение към заобикалящия ни свят”.

В този смисъл, отговорът на въпроса „защо е важно” се крие в самото определение. Бих подчертала най-вече значимостта на ОУР за личностното развитие и изграждането на отговорно поведение към заобикалящия ни свят – природен и социален.


Как твоят път стигна до образованието за устойчиво развитие?


Напряко – през Германия. :) Имах възможност да специализирам в различни организации и институции – за неформално и за формално образование. Получих цялостен поглед за това колко много дейности на колко много нива в сферата на ОУР се реализират в Германия и по света. Там преживях образованието за устойчиво развитие от различни гледни точки, изследвах го и го прилагах в рамките на специализацията си, което ми помогна да го осмисля и да се убедя във важността му.


Какво те вдъхнови да инициираш проект за популяризиране и качество на ОУР?


От една страна, това, което видях, усетих и научих в Германия за образованието за устойчиво развитие.

От друга страна, докато приключваше Декадата на ООН на Образованието за устойчиво развитие (2005-2014) и на световно ниво се говореше за продължаване на обединените действия в това направление, в България дори формулировката за ОУР беше твърде безизвестна. Това пък ме надъха. Мислех си, че не може все да сме на опашката, трябваше да се изстреляме бързо напред – и изключително се радвам, че в момента работим активно именно за това.


Кое според теб прави неформалното образование специално?


Неформалното образование обозначава всички организирани образователни дейности извън установената традиционна образователна система и е свързано с алтернативни и интерактивни методи на преподаване, които поставятвсеки участник в центъра на обучителния процес. За мен то е специално, именно защото е лично преживяване.

Ориентирано е към личността, към практиката, към живия живот. Основава се на позитивен и оптимистичен подход, емоционално свързан с учащия. То отговаря на индивидуалната реалност, в която всеки сам си е учител, търси и намира в себе си отговори за света.

И не на последно място – неформалното образование е истински забавно!


За кого тогава е неформалното образование за устойчиво развитие?


За хората. :) То няма пол, възраст, раса, географска или религиозна принадлежност. За всеки е. Това е учене през целия живот, учене за живота. То е за тези, които искат да осъзнаят себе си в заобикалящия ги природен и социо-културен свят, да се развият личностно и да бъдат полезни за общността си.


А защо решихте с този проект за ОУР да създадете именно мрежа? Важно ли е сътрудничеството за образованието?


Самото образование е съвместен процес между преподаващи, учащи, родители; между училища, университети, бизнес, правителство, граждани. То предполага сътрудничество между всички обществени агенти за постигане на обща цел – щастливо бъдеще. Особено за ОУР това е абсолютно необходимо, за да стъпим адекватно на различните стълбове на устойчивото развитие (социален, икономически, културен и екологичен) и да осигурим благоденствие за настоящите и следващите поколения.

За мен поговорката „Сговорна дружина, планина повдига” е доказан принцип. В мрежата има взаимопомощ. Създава сила, устойчивост, мащабност. Всеки елемент, от който е изградена, има своя роля и принос за общото. Така е изграден и светът, в който живеем: една от друга зависят екологичната, социална, културна, икономическа, технологична системи.

Затова създаваме мрежа за ОУР, която да се се развива, разпростира, да привлича и да се вплита в други съществуващи такива. Обединяваме се за каузата „общо щастие”.


И последно – защо кръстихте мрежата „Златен орех”?


Избрахме орехът като символ – на екологично равновесие, на икономическо развитие, на културно богатство. На устойчивост.

Орехът е едро дълголетно дърво, което развива дълбока и мощна коренова система. Характерен вид е за Балканите, с дебелата си сянка присъства в редица български приказки, разкази и легенди.

Ядката орех пък е концентрирана висококачествена храна, богата на мазнини, белтъчини и витамини. Изобразява скрита мъдрост, плодородие – а и самата тя наподобява човешки мозък.


Станете част от образованието за устойчиво развитие сега - участвайте в конкурса „Влез в час с уроците на природата”!


Проектът „Платформа за популяризиране и качество на образованието за устойчиво развитие“ се финансира в рамките на Програмата за подкрепа на НПО в България по Финансовия механизъм на Европейското икономическо пространство 2009 - 2014г.www.ngogrants.bg


НПО Порталът е медиен партньор на "Златен орех".


Сходни публикации

26 ученици от различни краища на страната се превърнаха в „Поети без граници“

26 ученици от различни краища на страната се превърнаха в „Поети без граници“

26 ученици от 8 до 12 клас написаха собствени стихотворения и ги представиха пред публика по време на пътуващата лаборатория

Над 150 деца и учители научиха за значението на пчелите чрез интерактивен образователен модул

Над 150 деца и учители научиха за значението на пчелите чрез интерактивен образователен модул

Повече от 100 деца и над 50 учители и педагози от Варненска и Добричка области се запознаха с образователния модул „Опознай

Първата брайлова граматика на английски език у нас ще помага на незрящите да изучават чужд език

Първата брайлова граматика на английски език у нас ще помага на незрящите да изучават чужд език

Първата систематизирана брайлова граматика на английски език беше представена от Националното читалище на слепите „Луи Брайл