English   14419 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




Конкурс: „Каква ще бъде храната на бъдещето"

 
Конкурс: „Каква ще бъде храната на бъдещето”

„Каква ще бъде храната на бъдещето” e конкурс за  деца в предучилищна възраст и ученици в начален етап от цялата страна (1-4 клас).

Целта на конкурса е да насочи вниманието на децата към основните отличителни черти на предприемача - създаването на решения и генерирането на нестандартни идеи.  

За да участват в конкурса, участниците е необходимо да създадат рисунка или анимация на тема „Каква ще бъде храната на бъдещето”.  

Участниците имат пълна свобода сами да изберат формата и ресурсите, които ще използват за изработване на рисунката или анимацията (хартия, кадастрон, бои, моливи, компютърни програми и всичко, което може да им бъде полезно, вдъхновяващо и интересно).

В ролята си на родители и учители, можете да подкрепите децата като ги подпомогнете с информация и материали, насърчите любопитството и фантазията им, покажете им изображения на различни изобретения, които са останали в историята.
 
Конкурсът представлява чудесна възможност, да поговорим с децата по темата за предприемачеството, нуждата от идеи, които да решат належащи проблеми пред които се изправяме всеки ден. Както и да ги подтикнем към креативност и развитие на въображението. Това ни дава възможност  да прекараме допълнително време заедно, наситено с творческа и образователна енергия, по метода учене чрез правене.  

Докато създават своята рисунка или анимация, учениците ще се превърнат в малки предприемачи, които ще търсят проблеми в обществото и заобикалящият ги свят, както и решения за тях. Това ще им помогне да развият своето въображение, мислене, да приложат знания, умения и много креативност. Както и съпричастност към нуждите и проблемите на света. Ще бъдат малки откриватели, които имат свой принос към обществото. 

Помощни въпроси за създаване на рисунката, колажа или анимацията: 
  • Какви недостатъци откривате в храната, която обичайно консумирате?
  • Как храната, която консумираме, влияе негативно върху околната среда?
  • Къде ги откривате- в продуктите, в начина на приготвяне, начина на предлагане, начина на производство?
  • Знаете ли за идеи, които решават подобни проблеми?
  • Как бихте могли да ги усъвършенствате? Бихте ли генерирали изцяло нова идея? Каква?
  • Как тази идея би решила предизвикателствата
  • Има ли си име? Какво е то?
  • Какво очаквате да направи тя за общността и света?

За участие в конкурса е необходимо в срок до 25 ноември,
23:59 ч. да бъде прикачена снимка на рисунката или файл на анимацията в регистрационната форма на следния линк.

Препоръчва се, регистрационният формуляр да бъде попълнен от родител или учител, които да въведат своята контактна информация, с цел осъществяване на последваща комуникация и изпращане на сертификати за участниците.  

Всички деца, които са се включили в конкурса ще получат сертификат за участие от JA Bulgaria и Световната седмица на предприемачеството - инициатива на Световната мрежа по предприемачество.  

Победителите в конкурса, ще бъдат отличени със сертификат за заемане на първо, второ и трето място в двете категории.

Конкурсът се реализира с подкрепата на UNICEF в рамките на проект UPLIFT.

В случай, че попълвате формуляра в ролята си на родител – моля, попълнете декларацията за информирано съгласие. В случай, че попълвате формуляра в ролята си на учител – уверете се, че сте получили предварително декларации от страна на родителите. 

Формуляр за регистрация.

#GEW2022 Световна седмица на предприемачеството



Сходни публикации

Деца написаха своите писма от бъдещето и ги пуснаха в кутията на Калейдоскоп

Деца написаха своите писма от бъдещето и ги пуснаха в кутията на Калейдоскоп

На 25 юни Център за визуална наука „Калейдоскоп“, създаден от фондация ФЕБ участва в четвъртото издание на българския младежки

Какво предстои в училищното образование: послания на проф. Цоков и Кр. Вълчев на Националната среща на Професионалната директорс

Какво предстои в училищното образование: послания на проф. Цоков и Кр. Вълчев на Националната среща на Професионалната директорска общност за интеркултурно образование

Непосредствените и средносрочните стъпки за развитие на училищното образование обсъдиха министър Цоков, началникът на неговия

Проучване на НМД: Ученици и родители смятат, че не оценките определят качеството на образованието, а знанията и уменията за

Проучване на НМД: Ученици и родители смятат, че не оценките определят качеството на образованието, а знанията и уменията за пълноценно участие в обществото и успешна реализация

Ученици и родители смятат, че качествено образование е най-вече такова, което води до усвояване на знания и умения, необходими